Comprender el punto de vista de un libro es algo que ayuda a los estudiantes a comprender mejor la historia y cómo el punto de vista puede diferir del narrador. Los narradores de Devolver al remitente permiten al lector ver la historia desde dos puntos de vista diferentes. Julia Álvarez eligió contar la historia desde la perspectiva de Mari y Tyler, usando capítulos alternos que dan voz tanto a la familia de México como a la familia de Vermont. Con esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico identificando las diferencias en la narración en la historia y cómo influyen en la historia . Los profesores pueden discutir la diferencia entre un narrador en primera persona y un narrador en tercera persona, así como las diferencias entre limitado y omnisciente.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico analizando el punto de vista del narrador en Devolver al remitente .
Instrucciones para el estudiante:
Encourage critical thinking and active participation by organizing a debate where students represent different characters' points of view from the novel. This activity deepens understanding of narrative perspective.
Select important scenes where characters' perspectives clearly differ. Highlight moments of conflict or misunderstanding to spark thoughtful discussion.
Divide students into small groups and assign each group a character, such as Mari, Tyler, or another significant figure. Encourage empathy by having them 'step into' their character's shoes.
Instruct each group to find quotes or passages that support their character’s perspective. This promotes close reading and evidence-based reasoning.
Facilitate the class debate, reminding students to listen actively and respond respectfully to differing viewpoints. Emphasize using text evidence in their arguments.
After the debate, lead a brief reflection discussing how exploring multiple points of view enriches comprehension of the story and its themes.
"Devolver al remitente" utiliza un punto de vista dual, alternando entre Mari y Tyler. Cada narrador comparte sus propias experiencias y perspectivas, ayudando a los lectores a entender las historias de ambas familias.
La perspectiva de Mari refleja sus experiencias como inmigrante mexicana, mientras que el punto de vista de Tyler muestra la vida en una granja en Vermont. Cada narrador destaca diferentes desafíos, moldeando cómo se desarrolla la historia.
Haz que los estudiantes creen una historia visual comparando la narración de Mari y Tyler. Usa evidencia textual, ilustra escenas y discute cómo cada perspectiva influye en la narrativa.
La narración en primera persona usa "yo" o "nosotros", permitiendo a los lectores experimentar la historia a través de los ojos de un personaje. La narración en tercera persona usa "él," "ella" o "ellos," y puede ser limitada (pensamientos de un personaje) u omnisciente (pensamientos de todos los personajes).
Comprender el punto de vista ayuda a los estudiantes a analizar las motivaciones de los personajes, reconocer sesgos y entender cómo la narración moldea la historia. Desarrolla habilidades críticas de lectura fundamentales para el éxito en secundaria.