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Resumen de la Actividad


En esta actividad, los estudiantes mostrarán la importancia de varias personas durante la Revolución Industrial y el impacto que tuvieron sus contribuciones en la sociedad. Los estudiantes deben considerar preguntar "¿Por qué es esto importante?" para orientar su investigación. Los estudiantes crearán un mapa de araña detallando el significado de al menos tres figuras de la Revolución Industrial . Se debe alentar a los estudiantes a crear dos listas en su investigación etiquetadas como “Es bueno saberlo” y “Es necesario saberlo” cuando encuentren detalles y hechos sobre las personas investigadas.

Para una tarea alternativa o una mirada más profunda a diferentes figuras importantes, los estudiantes pueden crear carteles de biografía. Esta actividad fomenta la investigación adicional sobre la vida y los logros de una persona, y puede ser útil para comprender cómo llegó a tomar las decisiones que influyeron en la historia.

Grandes mentes de la revolución industrial

  • Eli Whitney
  • Alexander Graham Bell
  • George Stephenson
  • Thomas Newcomen
  • James Watt
  • Robert Fulton
  • Henry Ford
  • James Hargreaves
  • Sir Humphry Davy
  • Sir Henry Bessemer
  • Los luditas
  • Cartistas
  • Andrew Carnegie
  • John D. Rockefeller
  • Joseph Locke

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 6-8

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individuo o Socio

Tipo de Actividad: Biografias



Instrucciones de Plantilla y Clase

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Instrucciones para estudiantes

Elija tres personas importantes de la Revolución Industrial y cree un guión gráfico de mapa de araña que detalle quiénes son y qué hicieron.

  1. Seleccione tres figuras e investigue su significado y legado.
  2. Escribe los nombres de cada figura en los cuadros de título.
  3. Describa quiénes eran y cuál fue su impacto en los cuadros de descripción.
  4. Cree una visualización de ellos y quizás de uno de sus momentos importantes utilizando escenas, personajes y objetos.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.


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