Mientras leen Stamped , los estudiantes se encontrarán con figuras históricas de las que han oído hablar y algunas que tal vez no conocían antes. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de los personajes históricos mencionados en el libro prestando mucha atención a su impacto en la historia del racismo en Estados Unidos . Los estudiantes pueden elegir 4 o más figuras históricas, investigar su nacimiento, muerte, lugar, ocupación, logros y, lo más importante, el impacto positivo o negativo que han tenido en defender o luchar para erradicar el racismo.
El ejemplo de esta actividad contiene 24 figuras históricas mencionadas en Sellado junto con breves descripciones de cada persona. Estos pueden imprimirse como páginas individuales o mostrarse en modo de presentación de diapositivas digitalmente y usarse como vista previa o resumen del libro.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear una tabla para las principales figuras históricas mencionadas en Sellado .
Instrucciones para el estudiante:
Fomenta la mente abierta estableciendo expectativas claras para un diálogo respetuoso. Recuerda a los estudiantes que todos pueden tener diferentes perspectivas sobre el impacto de cada figura histórica.
Muestra a los estudiantes cómo escuchar atentamente y reconocer las ideas de otros antes de compartir las propias. Utiliza frases iniciales como, "Te escucho diciendo..." para reforzar la comprensión.
Ofrece a los estudiantes estructuras de oraciones como, "Estoy de acuerdo con... porque..." o "Una cosa que me pregunto es..." para ayudarlos a expresar opiniones y preguntas respetuosamente.
Divide a los estudiantes en pequeños grupos para discutir los impactos positivos o negativos de las figuras asignadas. Rota roles como líder de discusión o tomador de notas para asegurar la participación de todos.
Reúne a los estudiantes para compartir los aspectos destacados de sus discusiones en grupo. Anima a la reflexión sobre cómo entender múltiples perspectivas moldea nuestra visión de la historia.
La actividad del mapa de personajes históricos para Stamped pide a los estudiantes investigar y trazar a las personas clave mencionadas en el libro, centrándose en sus antecedentes, logros y su impacto en el racismo en Estados Unidos. Los estudiantes crean mapas visuales con detalles como fecha de nacimiento, ocupación y influencia positiva o negativa en la historia.
Guía a los estudiantes para investigar las acciones y legado de cada figura, y luego discutan si su influencia sostenía o desafiaba el racismo. Fomenta el pensamiento crítico haciendo que los estudiantes proporcionen evidencia de apoyo del libro u otras fuentes.
Stamped presenta figuras como Frederick Douglass, Angela Davis, Abraham Lincoln y Barack Obama, entre otros. Estas personas son importantes porque cada una jugó un papel en la historia del racismo y el antirracismo en Estados Unidos, ofreciendo perspectivas e impactos diversos.
Utiliza ayudas visuales como mapas o presentaciones digitales, permite que los estudiantes elijan figuras que les interesen y fomenta representaciones creativas (por ejemplo, mediante diseño de personajes o selección de escenas). Facilita discusiones sobre su impacto duradero para promover una comprensión más profunda.
El mapeo de figuras históricas ayuda a los estudiantes a visualizar conexiones, reconocer la complejidad de la historia y entender cómo las acciones individuales contribuyeron a modelar actitudes hacia el racismo y el antirracismo a lo largo del tiempo.