Comenzar una unidad o lección con el vocabulario clave que los estudiantes verán en sus lecturas o presentaciones ayuda a la comprensión y retención general. En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que define e ilustra el vocabulario clave relacionado con Stamped: Racism, Antiracism y You .
Los estudiantes obtendrán una vista previa de los términos y definiciones y usarán discusiones en grupos pequeños o de toda la clase para demostrar su comprensión de cada significado. Esto se puede hacer al principio de cada capítulo para que los estudiantes puedan obtener una vista previa de lo que leerán o los profesores podrían decidir hacer al final de un capítulo como evaluación. Cuando los estudiantes definen e ilustran cada término, dominan su aplicación y lo retienen como parte de su léxico.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un tablero de vocabulario visual para demostrar su comprensión del nuevo vocabulario de Stamped: Racism, Antiracism, and You .
Instrucciones para el estudiante:
Requisitos: Debe tener 3 términos, definiciones correctas e ilustraciones apropiadas para cada uno que demuestren su comprensión de las palabras.
Invita a los estudiantes a compartir sus tableros visuales de vocabulario en pequeños grupos o parejas. Anímales a explicar sus elecciones y hacer preguntas sobre las ilustraciones y definiciones de los demás. Esto fomenta una comprensión más profunda y ayuda a los estudiantes a ver múltiples perspectivas sobre términos clave.
Motiva a los estudiantes a relacionar cada palabra de vocabulario con una experiencia personal o un evento actual. Pide que compartan ejemplos donde hayan visto estos conceptos en su comunidad o medios de comunicación. Establecer conexiones con el mundo real fortalece la retención y la relevancia.
Crea una exhibición en el aula o una galería digital de tableros de vocabulario completados. Rota los tableros destacados a lo largo de la unidad. Mostrar el trabajo de los estudiantes aumenta el compromiso y proporciona puntos de referencia continuos para todos los alumnos.
Organiza juegos rápidos e interactivos como bingo de vocabulario o mímica usando los términos clave. Incorpora estas actividades regularmente para reforzar el aprendizaje y construir confianza. Los juegos motivan la participación y hacen que las sesiones de revisión sean divertidas y memorables.
A Stamped visual vocabulary activity is an exercise where students define and illustrate key terms from Stamped: Racism, Antiracism, and You, helping them better understand and retain important vocabulary before or after reading each chapter.
To use visual vocabulary boards, have students choose key terms, write definitions, and create illustrations for each. This can be done at the start of a unit for previewing, or after chapters as an assessment to reinforce comprehension.
Illustrating vocabulary helps students internalize and remember terms by connecting definitions to images, making abstract concepts from Stamped more concrete and easier to understand.
Key vocabulary words include Segregationists, Assimilationists, Antiracists, Ally, Abolitionist, Puritan, White Privilege, Enlightenment Era, Chronicle, Haitian Revolution, Reconstruction Era, Black Power, and #BlackLivesMatter.
The best way to assess is to review students' visual vocabulary boards for accuracy in definitions and illustrations, and use class or small group discussions to ensure they can explain each term in their own words.