Este modelo de storyboard asume que los estudiantes ya han aprendido las conjugaciones de ser y estar y sus diferencias de uso. También se supone que los estudiantes ya han hecho algunas prácticas básicas y están dispuestos a poner todo junto. La escena creativa es también apropiada para proporcionar diferenciación para los estudiantes avanzados.
Haga que los estudiantes creen su propia escena creativa, dirigiéndose a imágenes que requieran varios usos de ser y estar . Los estudiantes escribirán un párrafo descriptivo debajo de la celda, usando frases completas y describiendo todos los aspectos de la ilustración .
Por ejemplo, este guión gráfico muestra oportunidades para expresar la ubicación, los atributos físicos y las identidades de objetos y personas. También proporciona ejemplos de personalidad, emoción, nacionalidad, profesión, material de un objeto, posesión, hora del día y fecha. Esta escena también brinda la oportunidad de revisar el vocabulario básico y expresar gustos, disgustos y pasatiempos si el maestro decide intercalar los temas más.
Avanzado: En lugar de que los estudiantes escriban la descripción debajo de la celda, los estudiantes pueden dar una presentación oral de la descripción.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).