Las Ideas Centrales en "Tengo un Sueño"

Este Storyboard That actividad forma parte de la guía del profesor Tengo un Sueño


Tengo una Idea Central de Sueños

Ejemplo



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Resumen de la Actividad


En esta actividad, los estudiantes proporcionarán un resumen de "Tengo un sueño" de Martin Luther King. Haga que los estudiantes se descomponen su discurso en partes claves e ilustran con Photos For Class o Storyboard That obra en un guión gráfico.



Resumen del ejemplo


  • Martin Luther King Jr. comienza su discurso haciendo referencia a la firma de la Proclamación de Emancipación y el faro de esperanza que proporcionó a los afroamericanos. La imagen muestra la Proclamación de la Emancipación, que liberó a los esclavos en 1863.

  • A continuación, continúa describiendo la injusticia y la segregación que enfrentan los afroamericanos. La imagen muestra a un afroamericano en la parte posterior de un coche de policía.

  • King afirma que esto es sólo el comienzo y no habrá retroceso hasta que los afroamericanos sean considerados iguales. El hombre de la imagen lleva una señal de piquete que está alentando el fin de la segregación.

  • Luego, King exige que la gente mantenga su dignidad y disciplina; No quiere que la gente recurra a la violencia. La imagen muestra a un hombre joven que se sienta pacífico en un restaurante que se negó a servir a los afroamericanos.

  • Él continúa animando a la gente a tener fe y seguir adelante hasta que su sueño se realiza y los ciudadanos de razas diferentes pueden vivir juntos pacíficamente. La imagen es de un afroamericano que sigue orando y creyendo en el movimiento.

  • El rey termina el discurso predicando sobre todos los niños de Dios en los Estados Unidos siendo capaces de vivir en un mundo libre e igual. La imagen usada es una fotografía de Martin Luther King Jr. que entrega su "tengo un sueño" discurso durante la marcha en Washington.


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Instrucciones de Plantilla y Clase

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Modelo


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