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Resumen de la Actividad


Hacer que los estudiantes elijan una cita o un diálogo favorito del libro les permite expresar qué partes de la historia resonaron en ellos a nivel personal. De esta manera, los estudiantes están haciendo una conexión de texto a sí mismos que demuestra su comprensión de los personajes y su desarrollo o los temas de la novela. Los estudiantes pueden compartir sus guiones gráficos después y tener una breve discusión sobre lo que significa la cita o el diálogo para ellos y por qué lo eligieron.

Algunos estudiantes pueden terminar eligiendo la misma cita o diálogo, pero tienen diferentes perspectivas. Esto siempre es interesante de ver para los estudiantes y puede abrir una discusión sobre cómo no todos pueden leer las mismas líneas de la misma manera en función de sus propias perspectivas y experiencias personales.

Ejemplos de citas o diálogos de un solo fragmento

"El trabajo da dignidad al hombre, el robo se la quita".


"¿Por qué el orgullo y la necedad eran tan a menudo compañeros cercanos?"


”Sin embargo, hacer realidad un sueño puede ser muy difícil. A veces, un sueño puede parecer tan lejano que casi desaparece. Pero tal vez si Tree-Ear lo toma una colina, un valle, un día a la vez, solo tal vez, podrá hacer realidad su sueño ".


“Si un hombre se guarda una idea para sí mismo, y esa idea se la toma con sigilo o con engaños, yo digo que es un robo. Pero una vez que un hombre ha revelado su idea a otros, ya no es solo suyo. Pertenece al mundo ".


“Fuego y agua que cae. Siempre igual, pero siempre cambiando ".


"Cuánto más lento fue el trabajo cuando la alegría se fue".


"Tenemos miedo de las cosas que no sabemos, solo porque no las conocemos".


“De todos los problemas que puede encontrar en su viaje, serán las personas las que representen el mayor peligro. Pero también habrá personas a las que deberá acudir si alguna vez necesita ayuda ".


"Amigo mío, el mismo viento que cierra una puerta a menudo abre otra".


"Había algunas cosas que no se podían plasmar en palabras".



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: Cree un guión gráfico que identifique su cita o diálogo favorito en A Single Shard . Ilustra tu cita y escribe lo que significa para ti.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Elija una cita o diálogo favorito de A Single Shard .
  3. Cree una imagen que represente esta cita o diálogo utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
  4. En el cuadro de descripción, escribe la cita o el diálogo y al menos una oración sobre lo que significa para ti.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Cita Favorita
Explica e ilustra tu cita favorita del libro.
Competente
7 Points
Emergentes
4 Points
Comienzo
1 Points
Explicación
La explicación de lo que significa la cita para el estudiante es clara y de al menos dos oraciones.
La explicación de lo que significa la cita para el estudiante se puede entender, pero no está clara.
La explicación de lo que significa la cita para el estudiante no está clara y no consta de al menos dos oraciones.
Ilustraciones
La ilustración representa la cita o explicación usando escenas, personajes y elementos apropiados.
La ilustración se relaciona con la cita o explicación, pero es difícil de entender.
La ilustración no se relaciona claramente con la cita o la explicación.
Evidencia de Esfuerzo
El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado.
El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo.
El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo.





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