Hay muchos personajes en esta historia. Como a menudo se lee en la forma de un drama (juego), puede ser especialmente bueno profundizar en los diferentes personajes y ver qué los hace funcionar. Usa este guión gráfico para registrar información sobre cada personaje. Cavar profundamente para averiguar cuáles podrían ser sus creencias e intereses. Usa sus acciones, así como sus palabras, para descubrirlas.
Al hacer clic en "Usar esta asignación" se copiará tanto el ejemplo anterior como una plantilla en blanco en su cuenta para que la personalice según lo desee. ¡Es posible que desee agregar información adicional para que los estudiantes realicen un seguimiento o modifiquen algunas de las preguntas según su nivel!
Rasgos: avaro, solitario, codicioso, triste, sin corazón
Creencias: la familia y la amistad son una pérdida de tiempo y que la gente solo lo decepcionará
Intereses: ganar dinero y quedarse solo.
Cita que muestra personalidad: "¡Bah! ¡Humbug!"
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.
Elija pasajes o personajes cruciales de "Cuento de Navidad" que desee que los estudiantes interpreten. Algunos ejemplos de esto podrían incluir las experiencias de Scrooge con los fantasmas, sus contactos con Bob Cratchit o sus enfrentamientos con los recaudadores de caridad.
Asigna partes a tus alumnos de acuerdo con los escenarios o personajes que hayas seleccionado. Asegúrese de que todos tengan la oportunidad de participar. Los estudiantes pueden interpretar muchos papeles o moverse entre ellos en varias escenas si así lo desean.
Configure un entorno sencillo para el juego de roles. Esto puede implicar colocar escritorios o sillas para representar el escenario del escenario. Si es posible, emplee ayudas visuales o accesorios para mejorar la experiencia. Pida a los estudiantes que intenten hacer que su apariencia sea lo más similar posible al personaje.
Anime a los estudiantes a evaluar los personajes que les dieron. Pídales que piensen en los rasgos, motivaciones, aspiraciones y conexiones interpersonales del personaje. Es posible que representen a los personajes con mayor precisión con la ayuda de este estudio. Los estudiantes también pueden intentar ver la historia desde la perspectiva de su personaje leyendo más sobre la cultura y los antecedentes del personaje.
Después del juego de roles, reúna a la clase para una discusión. Invite a los estudiantes a discutir sus experiencias, ideas y dificultades que observaron durante el juego de roles. Hable sobre cómo el ejercicio de interpretación de roles mejoró su comprensión de los personajes y las ideas.
Sí, los personajes representan numerosas facetas de la sociedad victoriana. Scrooge representa el materialismo y la codicia, mientras que Bob Cratchit representa a la clase trabajadora desfavorecida. Sus interacciones muestran las desigualdades en la sociedad.
El hijo menor de Bob Cratchit, Tiny Tim, representa la impotencia y la fragilidad. Su frágil condición actúa como un punto de inflexión en el desarrollo del carácter de Scrooge y enfatiza los conceptos de compasión y empatía.
El difunto colega de negocios de Scrooge, Jacob Marley, está condenado a vagar como un fantasma torturado. Él inicia los acontecimientos de la historia y advierte a Scrooge de los efectos de sus hábitos avaros. Sirve de lección a Scrooge y le advierte de su miserable futuro si no corrige su rumbo.