Ejemplo
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Una manera excepcional para que sus alumnos sigan una historia es que rastreen los eventos de ella. Esta no solo es una excelente manera de enseñar las partes de una trama, sino que también refuerza los eventos principales, lo que ayuda a los estudiantes a comprender mejor cómo encajan los eventos para proporcionar la estructura general de la historia.
Cuando el Rey anuncia su plan de pasar algunas noches en Camdenton Manor, el Señor de la Mansión tiene muchas cosas que debe hacer. Usando un guión gráfico de la línea de tiempo, los estudiantes pueden hacer una secuencia de eventos que conducen a la gran fiesta para el Rey.
| PASO 1 | La mansión tuvo que ser limpiada y las habitaciones preparadas.
"La suite real fue redecorada. La seda fue hilada, la tela nueva fue tejida. La cresta real fue bordada y pintada en la silla del Rey". |
|---|---|
| PASO 2 | Se instalaron carpas para los jinetes. Se construyó una cerca para mantener a los caballos adentro. |
| PASO 3 | Se recogieron provisiones para la fiesta. El Señor y su grupo fueron a cazar. La gente recogía frutas y verduras. Se hicieron mantequilla y queso. Se elaboraron vinos y cervezas. |
| ETAPA 4 | Toda la comida fue preparada en la gran cocina. Las carnes fueron asadas y hervidas. |
| PASO 5 | Los invitados llegaron al gran salón para la fiesta. Se lavaron las manos con agua perfumada. El obispo dijo gracia. La fiesta comenzó! |
Nivel de Grado 2-3
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Partes de una Historia
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Modelo
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