Ahora que los estudiantes han pasado tiempo aprendiendo y asociando el vocabulario familiar, son capaces de crear una narrativa centrada en practicar este vocabulario familiar. En la plantilla de guión gráfico tradicional, haga que los estudiantes hagan una lluvia de ideas y seleccionen una trama que se preste a las presentaciones de los miembros de la familia.
Por ejemplo, en este modelo de storyboard, la protagonista Lucía presentará a su novio Ricardo a su familia. La historia se desarrolla desde allí, y por el camino Lucía le cuenta a Ricardo y al lector acerca de los miembros de su familia. El storyboard debe tener por lo menos seis células y debe incluir por lo menos siete diferentes miembros de la familia.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
Proporcione apoyos diferenciados para estudiantes en varios niveles de competencia. Utilice ayudas visuales, iniciadores de oraciones y listas de vocabulario para que todos los estudiantes puedan participar con confianza en la creación de su narrativa familiar.
Mostrar un ejemplo completo para que los estudiantes entiendan las expectativas. Recorra cada celda del guion gráfico y explique cómo se usa el vocabulario familiar en contexto para ayudar a los estudiantes a visualizar el producto final.
Haga que los estudiantes intercambien los guiones gráficos y brinden retroalimentación sobre el uso del vocabulario y la claridad. Esto promueve el aprendizaje colaborativo y ayuda a los estudiantes a corregir errores antes de la presentación final.
Permita que los estudiantes presenten sus guiones gráficos en pequeños grupos o en toda la clase. Esto aumenta la confianza al hablar y refuerza el vocabulario familiar mediante comunicación real.
Exponer todos los guiones gráficos completados y permitir que los estudiantes caminen, lean el trabajo de otros y dejen comentarios positivos. Esto construye comunidad en el aula y motiva a los estudiantes a dar lo mejor de sí.
Para crear una actividad de narrativa familiar, pide a los estudiantes que ideen un escenario que involucre a los miembros de la familia, luego usa una plantilla de historia para ilustrar y escribir diálogos en español. Asegúrate de que introduzcan al menos siete miembros diferentes de la familia usando vocabulario familiar y crear al menos seis celdas de historia para contar su historia.
Introduce vocabulario clave de la familia con tarjetas didácticas, juegos de emparejar y storyboards interactivos. Anima a los estudiantes a usar los nuevos términos en conversaciones, juegos de roles o creando historias sobre sus propias familias o familias ficticias para reforzar el aprendizaje.
Un ejemplo sólido es un storyboard donde un personaje principal presenta a un nuevo amigo o pareja a su familia, describiendo a cada miembro en español. Por ejemplo, "Lucía presenta a su novio Ricardo a su familia," con cada celda mostrando diálogos y detalles sobre los miembros de la familia.
Haz que los estudiantes planifiquen una historia que involucre interacciones familiares, luego llenen cada celda del storyboard con escenas y diálogos que incluyan términos familiares. Este enfoque visual e interactivo ayuda a los estudiantes a practicar vocabulario en contexto.
Anima a los estudiantes a inspirarse en situaciones de la vida real como reuniones familiares, celebraciones o presentaciones. Sugiere usar burbujas de diálogo y personajes diversos para hacer las conversaciones naturales y para incluir la mayor cantidad posible de términos familiares.