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Resumen de la Actividad


En esta actividad, los estudiantes examinarán el punto de vista del narrador. El punto de vista es de un jugador de béisbol afroamericano jugando entre los años 1920 y 1947. Conocer el punto de vista del narrador nos ayuda a entender el conocimiento, antecedentes y cualquier sesgo que el narrador pueda tener. Este narrador experimentó los acontecimientos de primera mano, y comparte su experiencia con el lector.


Ejemplos:

"Esas grandes ligas aprendieron mucho jugando con nosotros y aprendimos mucho jugándolas, aprendieron que éramos hombres tal como eran y nos estrechaban las manos y nos miraban a los ojos después de vencerlos, como nosotros. "


"Jugamos en algunos de los peores campos que te puedas imaginar ... Un poco de pastos, tenías que rezar para que la pelota no aterrizara en algunas vacas".


"En América Latina, si fueras un buen jugador de pelota, te trataban como a un rey. Los niños nos siguieron en las calles pidiendo autógrafos.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 4-5

Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)

Tipo de Asignación Individual o Grupo

Tipo de Actividad: Punto de Vista Versus Perspectiva





*(Esto comenzará una prueba gratis de 2 semanas - No se necesita tarjeta de crédito)
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