Madre a Hijo TWIST

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Actividades de Poemas de Madre a Hijo

Madre a Hijo por Langston Hughes

Planes de Lecciones de Bridget Baudinet

Publicado en 1922, "Madre a Hijo" fue uno de los primeros poemas de Langston Hughes. Su lenguaje simple y su poderoso mensaje lo hacen accesible y significativo para los estudiantes de grado medio. Si bien capta la perseverancia inspiradora de una madre envejecida, también insinúa las luchas inherentes a una sociedad desigual. Ideal para enseñar la elección de palabras, el tema y la estructura poética, "Madre a Hijo" también se empareja muy bien con las unidades del Harlem Renaissance o la literatura afroamericana.


Madre a Hijo

Storyboard Descripción

Análisis TWIST de madre a hijo

Texto del Guión Gráfico

  • T - Tono
  • P - Selección de Palabras
  • I - Imágenes
  • E - Estilo
  • Arribas
  • Bueno, hijo, te diré: La vida para mí no ha sido ninguna escalera de cristal. Tiene tachuelas en ella, Y astillas, Y tablas desgarradas, Y lugares sin alfombra en el piso- Desnudo. Pero todo el tiempo he estado subiendo y alcanzando tierra, Y volviendo a las esquinas, Y a veces pasando en la oscuridad Donde no hay luz. Así que chico, no te vuelvas atrás. No te pones en los escalones Porque tu encuentras que es más amable. No te caigas ahora- Porque yo todavía voy, cariño, yo todavía subo, Y la vida para mí no ha sido ninguna escalera de cristal.
  • y
  • Bajadas
  • T - Tema
  • Todavía voy, cariño, sigo subiendo
  • Severo pero determinado: El orador ha luchado mucho en la vida, pero todavía empuja adelante
  • Hughes incluye muchas palabras y frases con connotaciones negativas: tachuelas, astillas, tablas rasgadas, sin alfombra, desnudo, oscuro, sin luz, más amable
  • "La vida para mí no ha sido ninguna escalera de cristal. Tiene tachuelas y astillas, y tablas desgarradas ... "La escalera que describe el locutor es una escalera vieja, destartalada y peligrosa, que representa las dificultades de su vida.
  • El dialecto simple del hablante sugiere una vida con acceso educativo limitado. Las longitudes de línea variadas reflejan los altibajos de la escalera y el camino de la vida.
  • A pesar de las dificultades de su vida, el orador continúa. El tema central que esto crea es la importancia de perseverar frente a las dificultades.
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