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Actividades de Lectura en voz Alta de Regreso a la Escuela

Lectura en voz Alta de Regreso a la Escuela

Por Liane Hicks

Involucrar a los estudiantes con lecturas en voz alta agradables y significativas al comienzo del año ayuda a construir una comunidad mientras trabaja en los comportamientos y expectativas generales del salón de clases. Las siguientes lecciones son adecuadas para los grados K-6 e incluyen una sugerencia de lectura en voz alta junto con una actividad de guión gráfico de seguimiento.





Lectura en voz Alta de Regreso a la Escuela

Storyboard Descripción

Crea un poema acróstico usando tu nombre. ¡Comparte con tus compañeros y conócete!

Texto del Guión Gráfico

  • L
  • MI NOMBRE!
  • LO QUE SIGNIFICA ME
  • Hola, mi nombre es Lily y mi nombre significa un tipo de flor!
  • yo
  • Lily también es sinónimo de belleza, pureza y devoción. ¡Una cosa a la que me dedico es el PATINAJE SOBRE HIELO! ¡Es mi deporte favorito!
  • L
  • Me pusieron el nombre de mi maravillosa abuela Lily. Ella y yo tenemos un vínculo especial ya que las dos lirios en la familia.
  • Y
  • Una de las cosas que mi abuela me enseñó Lily es cómo hacer punto con hilado! ¡Tejemos una hermosa manta juntos!
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