Trece Razones por las que la Prevención del Acoso

Trece Razones por las que la Prevención del Acoso
Puedes encontrar este storyboard en los siguientes artículos y recursos:
13 Razones por las que los Planes de Lecciones

Trece razones por las cuales Jay Asher

Planes de Lecciones de Bridget Baudinet

Trece razones por las que cuenta la historia de trece personas que influyeron en la escuela secundaria Hannah Baker para suicidarse. Contada desde el punto de vista de su compañera de clase Clay, que está escuchando lentamente siete cintas de cassette en las que Hannah ha grabado su historia, la novela es una revelación de suspenso de las muchas fuerzas que se combinaron para desmoralizar a Hannah. Autor Jay Asher aborda este tema pesado con realismo y equidad. Cubriendo temas como la autoestima, la identidad, los rumores, el romance, el abuso sexual, el consumo de alcohol en los adolescentes y la depresión, las experiencias de Hannah y las de sus compañeros resonarán con muchos lectores jóvenes. Los estudiantes no sólo serán atrapados en la lectura fascinante, sino que también podrán encontrar la novela una reflexión reflexiva sobre los aspectos de sus propias vidas. La novela de Jay Asher proporciona a padres y educadores un punto de partida útil para muchos temas difíciles que con demasiada frecuencia no se abordan.


Trece Razones por las que

Storyboard Descripción

Trece razones por las que la prevención del acoso

Texto del Guión Gráfico

  • RUMORES Y CHISMES
  • ACCIONES QUE PERMITEN LA INTIMIDACIÓN
  • AUTOCONTROL Y PALABRAS POSITIVAS
  • ACCIONES QUE COMBATEN LA INTIMIDACIÓN
  • No estoy seguro de que eso sea cierto. Estás siendo un poco malo. Hablemos de otra cosa.
  • Desde el comienzo de la época de Hannah en Crestmont High, los rumores sobre ella y Justin. Esto lleva a su reputación negativa y una serie de otros rumores falsos. Incluso las personas que son amables con Hannah escuchar y transmitir estos rumores.
  • PREJUZGAR A OTROS
  • Hannah es muy linda. Me gustaría hablar con ella, pero he oído que ella es mucho más experimentada que yo. Fuera de mi alcance.
  • No entablar chismes y difundir rumores. Muchos rumores son falsos, pero incluso si son verdaderos pueden ser muy perjudiciales para la autoestima de una persona. Detener la cadena de rumores puede ser tan simple como redirigir la conversación. También puede ser útil decir algo positivo acerca de una persona para ayudar a construirlos en lugar de derribarlos. Recuerda, si no puedes decir nada agradable, no digas nada en absoluto.
  • CONOCER A ALGUIEN
  • Hola Hannah, ¿cómo estás? ¿Quieres comer conmigo hoy?
  • ¡Por Supuesto!
  • Clay cae en la trampa de juzgar a Hannah basándose en los rumores que escucha sobre ella. Su creencia de que tiene mucha experiencia sexual con chicos le hace dudar en hacer amistad con ella. Si la hubiese hecho amigo antes, no se habría sentido tan sola.
  • VIENDO BULLYING O ASALTO SIN INTERVENIR
  • Debemos conocer a alguien antes de sacar conclusiones sobre ellos. A veces usted encontrará que son exactamente como usted pensó que eran, pero otras veces usted será sorprendido por lo que usted encuentra. Somos menos propensos a pensar en alguien como diferente, extraño o sin valor una vez que llegamos a conocerlos.
  • DE PIE POR LOS HERIDOS
  • Amigo, ¿no ves que está incómoda? Creo que deberías dejarla sola.
  • Cuando Marcus comienza a molestar a Hannah en la cena de Rosie, sus acciones son visibles para la mayoría de la gente en el restaurante. Está claro que está haciendo que Hannah se sienta incómoda, pero nadie en la cafetería hace nada para intervenir. Zach se acerca y habla con Hannah sólo después de que Marcus se haya ido.
  • ¡Que alguien me ayude!
  • Cuando alguien está siendo herido, debe hacer algo para detenerlo. A veces esto significa intensificar y detener el comportamiento usted mismo. Otras veces significa pedir ayuda o reportar el incidente a un adulto de confianza.
Más de 20 millones de guiones gráficos creados
Storyboard That Family