Storyboards ei ole ainult lugemise mõistmiseks. Neid saab klassiruumis kasutada ka oluliste grammatika- ja kirjavahemärkide õpetamiseks. Õpetades kirjavahemärke kasutades stsenaariume, saavad õpilased võimaluse kirjutada ja illustreerida nende tähendust. See annab õpetajatele selge ja kiire viisi õpilase arusaama hindamiseks.
Kui vaatate järgmisi salvestussümboleid, illustreerivad nad kirjavahemärkide tüüpe (periood, koma, hüüumärk, koolon ja poolkool) ning annavad seejärel suurepäraseid näiteid iga kasutuse kohta.
Kõigi kirjavahemärkide mõistmine ja korrektne kasutamine on vajalik oskus. Koma ja semikoolonite keerukus on siiski keeruline isegi keskkooliõpilastele. Sageli tuleb neid oskusi tugevdada, et õpilased saaksid neid oma töös tõhusalt kasutada. Selliste kirjavahemärkide ülevaatamise ja seejärel õpilaste läbimõõtmise läbivaatamise abil on õpetajatel kiire ja tõhus viis mõistete tugevdamiseks.
Kuid storyboards ei pea olema lihtsalt ülevaatamiseks. Edukamate õpilaste jaoks võivad õpetajad kasutada stsenaariume, et selgitada või luua ülesandeid kontseptsioonidele nagu "oxford comma" või lisada mittestandardseid kirjavahemärke nagu interrobang (!?). Võimalik on kasutada isegi kirjutuskaarte, et deformeerida sagedamini kasutatavaid kirjavahemärke, nagu ellipsi.
Ühised põhistandardid nõuavad, et keskkooliõpilased saaksid „kasutada mitmesuguseid üleminekuid ja lausestruktuure, et seostada teksti põhiosi…” (ELA-Literacy.WHST.9-10.2a) ja „säilitada ametlik stiil” oma kirjalikult (ELA-Literacy.WHST.9-10.2e ja 11-12. 1d). Kõik need standardid nõuavad kirjavahemärkide meisterlikkust, nii et keskkooli läbivad õpilased on võimelised süntaksi muutma ja kohandama.
Süžeeskeemid pakuvad õpilastele visuaalset ja kaasahaaravat viisi kirjavahemärkide tundmaõppimiseks, muutes selle neile meeldejäävamaks ja nauditavamaks. Visuaalseid elemente kaasates saavad õpilased näha, kuidas kirjavahemärgid mõjutavad lause tähendust ja kulgu ning kuidas need võivad muuta kirjatüki tooni või meeleolu.
Süžeeskeemide abil saab illustreerida erinevat tüüpi kirjavahemärkide kasutamist lauses. Näiteks võib süžeeskeemis näidata, kuidas saab koma kasutada loendis olevate üksuste eraldamiseks või kuidas kasutatakse valduse näitamiseks apostroofi. See visuaalne esitus võib aidata õpilastel mõista iga kirjavahemärgi õiget kasutamist.
Süžeeskeemid võivad näidata, kuidas kirjavahemärgid mõjutavad lause või lõigu tähendust ja tooni. Näidates, kuidas erinevad kirjavahemärgid muudavad lause kulgu ja rõhuasetust, saavad õpilased näha, kuidas kirjavahemärgid aitavad kaasa kirjatüki üldisele tähendusele.