https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/13-põhjust-miks-jay-asher/kiusamine
ALUSTAGE OMA 14-PÄEVALIST TASUTA PROOVIperioodi KOHE!
ALUSTAGE OMA 14-PÄEVALIST TASUTA PROOVIperioodi KOHE!

Tegevuste Ülevaade


Kolmteist põhjust, miks sisaldab üksikasju kiusamise ja kuritarvitamise, mis aitavad kaasa Hannah enesetapu ja muude kahjujuhtumite kogu lugu. Kuigi väljamõeldud need juhtumid on väga realistlik ja teha suurepärane materjal arutelud kiusamise ennetamiseks. Kasutage käsikirjade aidata õpilastel teha seoseid raamatu ja reaalses maailmas.

Kasutades T-Chart paluda õpilastel otsima võimalusi, et tegelased raamatus lubatud kiusamise ja kuritarvitamist. Õpilased peavad kirjeldama ja kirjeldada neid näiteid ühes veerus. Teist kolonni, on õpilased kirjeldada ja selgitada, kuidas muuta iga võimaldavad olukorda ühte, mis töötab, et peatada kiusamine.


Kolmteist põhjust, miks Kiusamine ennetamine

Meetmed, mis võimaldavad Kiusamine

Tegevused, mis Combat Kiusamine

Kuulujutte Enesekontroll ja positiivne Words
Alates aasta algusest Hanna kell CRESTMONT kõrge, kuulujutud lendavad temast ja Justin. See viib teda negatiivne maine ja paljud teised vale kuulujutud. Isegi inimesed, kes on sõbralik Hannah kuulda ja edasi need kuulujutud. Ärge osalege kuulujutte ja levib kuulujutte. Paljud kuulujutud on vale, kuid isegi kui see on tõsi nad võivad olla väga kahjulikud inimese enesehinnang. Peatumine kuulujutt kett võib olla sama lihtne kui suunata vestlust. Samuti võib olla kasulik öelda midagi positiivset isik aidata ehitada neist üles mitte rebida neid. Pea meeles, et kui te ei saa midagi öelda kena, ei ütle üldse midagi.
Pre-Otsustades ülejäänud Tutvu Keegi
Clay langeb lõksu otsustades Hannah põhineb kuulujutud ta kuuleb teda. Tema veendumus, et ta on palju seksuaalse kogemusi poisid teeb teda kartke sõbrana teda. Oleks ta sõbrunes ta varem, ei pruugi ta tundnud nii üksi. Me peaksime tundma keegi, enne kui me teha järeldusi nende kohta. Vahel leiad nad on täpselt nagu sa arvasid, et nad olid, kuid teinekord siis üllatunud, mida sa leiad. Oleme vähem tõenäoline mõelda keegi erinevad, paaritu või väärtusetu kui me neid tundma õppida.
Watching Kiusamine või rünnak sekkumata Püsti need, mida Hurt
Kui Marcus hakkab häirima Hannah Rosie söökla, tema tegevus on nähtav enamik inimesi sööklas. On selge, et ta teeb Hannah ebamugav, kuid keegi sööklas ei midagi sekkuda. Zach kerkib ja räägib Hannah alles pärast Marcus on lahkunud. Kui keegi on haiget, siis tuleb teha midagi selle peatamiseks. Mõnikord tähendab see tõhustamise ja seiskamiseks käitumine ise. Teinekord see tähendab, kutsudes appi või juhtunust usaldusväärsele täiskasvanule.


Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the column headings, write "Actions that Enable Bullying" and "Actions that Combat Bullying"
  3. In the left column, find examples from the book of actions that enable bullying. Write them in the header, and describe the part of the story in the description.
  4. In the right column, explain how to turn each situation into one that prevents the bullying from happening.
  5. Create illustrations for all examples, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  6. Save and Exit

Tunniplaan Viide





*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/13-põhjust-miks-jay-asher/kiusamine
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis