Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Arizona and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Arizona. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Arizona.
Student Instructions:
Kohandada võrgustiku mall erinevatele õpilaste võimetele, pakkudes lause algusi, sõnabaase või eelnevalt täidetud näiteid. Toetada inglise keele õppijaid ja raskusi kirjutamisel võimaldades neile suulisi vastuseid või joonistuspõhiseid kokkuvõtteid iga lahtris. Väljakutseks andke edasijõudnud õpilastele lisateavet või tehke võrdlusi oma osariigiga rikastamiseks.
Demonstratsiooni, kuidas täita üks võrgustiku lahter, mõtiskledes valjult ja näidates, kuidas leida fakt, seda illustreerida ja kirjutada kokkuvõte. Kutsuge õpilasi aitama ideid välja mõelda ning arutada, mis teeb tugeva ja selge kokkuvõtte.
Jagage lihtsat hindamiskriteeriumi, mis kirjeldab, mis muudab iga võrgustiku lahtri edukaks – täpseid fakte, asjakohaseid illustratsioone ja selget kirjutist. Arutage neid kriteeriume enne õppetöö alustamist ning viitake neile regulaarselt kontrollide ajal.
Paigutage õpilased paaridesse, et vahetada võrgustikke ja pakkuda tagasisidet kleepsupostituste või kontrollnimekirjade abil. Julgustada positiivseid kommentaare ning spetsiifilisi ettepanekuid detailide, täpsuse või loovuse parandamiseks igas lahtris.
Näidake õpilaste võrgustikke plakatil või digitaalses galeriis. Kutsuge õpilasi jagama huvitavaid Arizonaga seotud fakti, mille nad avastasid, ning suurendama uhkust ja kaasatust oma uurimistöös.
Üks kaasahaarav idee on lasta õpilastel luua 6-ruuduline võrk tühja malliga, korraldades faktid nagu Arizoni osariigi moto, lill, puu, linnu, pealinnad, kuulsad kodanikud, osariigi loomise kuupäev, hüüdnimi ja turismipaigad. See spider map lähenemine aitab õpilastel visuaalselt ühendada olulist teavet lõbusal ja loomingulisel viisil.
Spider map (võrgu diagramm) aitab õpilastel korraldada ja visualiseerida faktid Arizonast ning muudab oluline detailide, nagu sümbolid, linnad ja ajalugu, meeldejätmise lihtsamaks. See soodustab uurimistööd, kokkuvõtete tegemist ja loomingulist mõtlemist.
6-ruudulises võrgus peaks olema Arizoni osariigi moto, lill, puu, lind, pealinn ja suuremad linnad, kuulus kodanik, osariigi loomise kuupäev, hüüdnimi ning märkimisväärne turismikoht. Iga väli sisaldab illustratsiooni ja lühikest kokkuvõtet.
Alustage vaatlusorganiseerijast, näiteks spider mapist, määrates iga väli osariigi sümbolile või ajaloolisele faktile. Laske õpilastel uurida, joonistada ja kokku võtta iga punkt. See praktiline meetod suurendab arusaamist ja mälestamist.
Jah, see tegevus sobib suurepäraselt Ühendriikide piirkondade üksuse osana, aidates õpilastel võrrelda Arizonat teiste osariikidega ning arendada uurimis- ja esitamisoskusi struktuurse ja loomingulise töö kaudu.