Üksuse või õppetunni alustamine põhisõnavara terminite ja vihjetega aitab üldist mõistmist ja hoidmist. Selles tegevuses loovad õpilased süžeeskeemi, mis määratleb ja illustreerib Bill Brittaini raamatus The Wish Giver leitud võtmesõnavara ja vihjeid. Õpilased loovad õpetaja äranägemisel ämblikukaardi, milles on 3–5 mõistet. Iga lahter sisaldab terminit või viidet, selle määratlust või kirjeldust ja asjakohast illustratsiooni.
külluses: eksisteerida suurtes kogustes
aukartus: suur imetlustunne
sisu: rahul olema
coven: nõidade rühm
osav: osav teisi petta
nukker: sünge, nukker, rõõmsameelne
ärritus: äärmine tüütus
peen: peeneks tehtud või tehtud
pettus: isik, kes sooritab trikke või petab
unustatud: üksi jäämisest kurb
sära: peegeldama sädelevat valgust või sära
surelik: inimene, mitte maagiline olend
kopitanud: hallitanud lõhnaga
vaigista: ei suuda rääkida
koon: suu kohal asetatud seade
vastumeelne: kahtluse või soovimatuse näitamine
kihama: liikuma kiirel viisil
shanty: väike jämedalt ehitatud varjualune või eluruum
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua ämblikukaart, mis määratleb ja illustreerib raamatu The Wish Giver võtmesõnavara.
Õpilaste juhised:
Nõuded: peab sisaldama 3 sõnavaraterminit, õigeid määratlusi või kirjeldusi ja iga jaoks sobivaid illustratsioone, mis näitavad teie sõnadest arusaamist.