Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on loomise kaudu käsikirjade, mis kasutavad Don Quijote sõnavara. Siin on nimekiri mõned sõnavara sagedamini õpetatakse uudse ja näide visuaalse sõnavara pardal.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Näidata oma arusaama sõnavara Don Quijote luues visualiseerimine.
Kaasake klass interaktiivsetesse sõnaseletusmängudesse, et teha Don Kihote uued sõnad 2.–8. klassi õpilastele meeldejäävaks. Mängud soodustavad põnevust ja tugevdavad sõnade tähendust liikumise ja sõbraliku võistlusega.
Valige 5–8 sõna Don Kihotest, mis sobivad teie õpilaste lugemistasemele. Alustage lihtsasti, et õpilased mõistaksid iga sõna tähendust ja kasutust enne keerukamate terminiteni jõudmist.
Näidake pilti või mängige iga sõna rolli, selgitades selle tähendust lihtsas keeles. Kasuta seotud näiteid igapäevaelust või klassi situatsioonidest, et aidata õpilastel sõnavara seoseid luua.
Loo kaardid, millel on sõnad ühel küljel ning definitsioonid või pildid teisel. Laske õpilastel sobitada või mängida pantomimi, kus õpilased esitavad sõnu ning klassikaaslased arvavad. See interaktiivne lähenemine aitab tugevdada mälu ja mõistmist.
Küsi õpilastel koostada lauseid või lühilugu uute sõnadega. Loe valjult, et suurendada enesekindlust ja tugevdada õiget kasutust kontekstis. See samm aitab sõnavara muuta õpilaste aktiivseks keeleks.
Peamised sõnad Don Kihotes 9.–12. klassi õpilastele hõlmavad feodaalsust, rüütliõiget, ettekujutust, nõid, valmisolekut, lärmakust, mõtlikkust, saavutusi, ebaviisakat, usaldusväärset, kõla, hukatust, vastast ja mõtlema. Nende sõnade õpe aitab õpilastel paremini mõista romaani keelt ja teemasid.
Huvitav viis Don Kihote sõnavara õpetamiseks on kasutades visuaalseid sõnakaartide plaate. Õpilased valivad sõnad, leiavad nende definitsioone, kasutavad neid lausetes ja illustreerivad nende tähendusi joonistuste või piltidega, süvendades mõistmist ja mälu.
Visuaalne sõnakaart on tegevus, kus õpilased näitavad sõnaviga, definitsioone, näidissõnu ja illustratsioone tahvlil. See aitab õpilastel sõnu visuaalselt seostada nende tähendusega, muutes kirjandusliku sõnavara mälestusväärsemaks ja kättesaadavamaks.
Paluge õpilastel valida kolm Don Kihote sõna, otsida nende definitsioone, kasutada neid lausetes ja illustreerida nende tähendusi stseenide või fotodega. See visuaalne sõnakaartide tegevus on tõhus 9.–12. klassidele.
Visuaalsed sõnakaardid Don Kihote jaoks sobivad kõige paremini 9.–12. klassidele. See tegevus toetab individuaalset õppimist ja aitab keskkooliõpilastel omandada keerulist kirjanduslikku sõnavara.