Buxtoni Eelija: Vihjete Analüüs Storyboard That abil

Veel valikuid

Kopeeri Tegevus

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunnikava Ülevaade

Malli ja Klassi Juhised

Õpilase Rubriik

Tunnikava Ülevaade

Vihjed on olemas kogu romaani, Elijah Buxton, viitamine tegelik inimesi, kohti, kirjandus, asjade ja sündmuste keskel 1800. aastal Kanadas ja Ameerikas. Need viited aitavad sukelduda lugeja Eelija ümbritsevasse maailma ja mõista, kuidas ta liigub oma vabaduses, ohtlikus püüdluses ja koduteel.

Näiteid Buxtoni Eelija kohta

Frederick Douglass
John Brown
Buxton, Kanada
Flint, MI
Detroit, MI
Orjapüüdjad
Rändkarnevalid
Maa-alune raudtee
Orjus
Austatud William King
Vabaduse kell
Chatham, Kanada
Piima ja mee maa
Detroiti jõgi
Tuttavus tekitab põlgust

Kopeeri Tegevus

Malli ja Klassi Juhised

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

Tähtaeg:

Eesmärk: looge süžeeskeem, mis tuvastab Buxtoni Eelija juures olevad vihjed (viited tegelikele inimestele, kohtadele, sündmustele või kunstiteostele või kirjandusele). Illustreerige iga vihje juhtumeid ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.

Õpilase juhised:

Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
Tehke kindlaks Elijah of Buxtoni vihjed, mille soovite lisada, ja kirjutage need pealkirja.
Looge näite jaoks pilt, mis esindab seda vihjet, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
Kirjutage iga näite kirjeldus.
Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 6-8

Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)

Ülesande Tüüp Individuaalne

Liik: Kirjanduslikud Vihjed

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Allusioonid Loos

Lugedes ja arutledes tuvastage ja jälgige raamatus esinevaid erinevaid vihjeid. Otsige viiteid reaalsetele inimestele, kohtadele, sündmustele ja kunsti- või kirjandusteostele. Looge iga vihje jaoks stseen ja kirjeldus, mis kirjeldab vihje algset tähendust ja selle seost looga.

	Vilunud 33 Points	Tekkiv 25 Points	Algus 17 Points
Allusioon	Vihje ja selle kujutamine on ajalooliselt või faktiliselt täpne. Loo kontekst on toodud lühikokkuvõttes.	Vihje ja selle kujutamine võib ajalooliselt või faktiliselt olla veidi ebatäpne. Loo kontekst võib puududa.	Vihjes ja selle kujutamises on tõsiseid täpsusvigu. Loo kontekst puudub või puudub kirjeldus üldse.
Kunstilised Kujutised	Stseenide kujutamiseks valitud kunst on ajalooliselt sobiv nii vihjele kui ka kirjandusteosele. Aega ja hoolt kulub selleks, et stseenid oleksid korralikud, pilkupüüdvad ja loomingulised.	Stseenide kujutamiseks valitud kunst peaks olema ajalooliselt sobiv, kuid võib esineda mõningaid vabadusi, mis ülesandest kõrvale juhtida. Stseeni konstruktsioonid on korralikud ja vastavad põhilistele ootustele.	Stseenide kujutamiseks valitud kunst on ajalooliselt sobimatu. Stseeni konstruktsioonid on segased ja võivad tekitada segadust või olla liiga piiratud.
Inglise Konventsioonid	Ideid organiseeritakse. Grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu on vähe või üldse mitte.	Ideed on enamasti organiseeritud. Esineb mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu.	Ideed võivad olla korrastamata või vales kohas. Kontrolli puudumine grammatika, mehaanika ja õigekirja üle peegeldab korrektuuri puudumist.

Kopeeri Tegevus

Tunnikava Ülevaade

Näiteid Buxtoni Eelija kohta

Frederick Douglass
John Brown
Buxton, Kanada
Flint, MI
Detroit, MI
Orjapüüdjad
Rändkarnevalid
Maa-alune raudtee
Orjus
Austatud William King
Vabaduse kell
Chatham, Kanada
Piima ja mee maa
Detroiti jõgi
Tuttavus tekitab põlgust

Kopeeri Tegevus

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

Tähtaeg:

Õpilase juhised:

Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
Tehke kindlaks Elijah of Buxtoni vihjed, mille soovite lisada, ja kirjutage need pealkirja.
Looge näite jaoks pilt, mis esindab seda vihjet, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
Kirjutage iga näite kirjeldus.
Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 6-8

Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)

Ülesande Tüüp Individuaalne

Liik: Kirjanduslikud Vihjed

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Allusioonid Loos

	Vilunud 33 Points	Tekkiv 25 Points	Algus 17 Points
Allusioon	Vihje ja selle kujutamine on ajalooliselt või faktiliselt täpne. Loo kontekst on toodud lühikokkuvõttes.	Vihje ja selle kujutamine võib ajalooliselt või faktiliselt olla veidi ebatäpne. Loo kontekst võib puududa.	Vihjes ja selle kujutamises on tõsiseid täpsusvigu. Loo kontekst puudub või puudub kirjeldus üldse.
Kunstilised Kujutised	Stseenide kujutamiseks valitud kunst on ajalooliselt sobiv nii vihjele kui ka kirjandusteosele. Aega ja hoolt kulub selleks, et stseenid oleksid korralikud, pilkupüüdvad ja loomingulised.	Stseenide kujutamiseks valitud kunst peaks olema ajalooliselt sobiv, kuid võib esineda mõningaid vabadusi, mis ülesandest kõrvale juhtida. Stseeni konstruktsioonid on korralikud ja vastavad põhilistele ootustele.	Stseenide kujutamiseks valitud kunst on ajalooliselt sobimatu. Stseeni konstruktsioonid on segased ja võivad tekitada segadust või olla liiga piiratud.
Inglise Konventsioonid	Ideid organiseeritakse. Grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu on vähe või üldse mitte.	Ideed on enamasti organiseeritud. Esineb mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu.	Ideed võivad olla korrastamata või vales kohas. Kontrolli puudumine grammatika, mehaanika ja õigekirja üle peegeldab korrektuuri puudumist.

Kopeeri Tegevus

Kuidas läbi viia uurimistööd raamatus "Elijah of Buxton" esitatud ajalooliste viidete kohta

Analüüsige Lugu

Loos esinevate vihjete mõistmiseks ja analüüsimiseks peavad õpilased lugu hoolikalt läbi lugema ja uurima. Paluge õpilastel tõsta esile kõik olulised ajaloolised sündmused, mida nad suudavad ära tunda, või üldiselt üles märkida sündmused, mis nende arvates selles rollis olulist rolli mängivad, ja neid hiljem uurida.

Kasutage Erinevaid Ressursse

Paluge õpilastel otsida raamatukogu ressursse kasutades ajaloolisi viiteid käsitlevaid raamatuid, artikleid ja filme. Lisaks saavad õpilased kasutada muid kasulikke materjale, näiteks digitaalseid materjale teie kohalikust raamatukogust või veebis. Õpetajad saavad klassis korraldada ka filmiseansse, kus õpilased saavad analüüsida dokumentaalfilmi või filmi loo mis tahes sündmuse põhjal.

Uurige ja Selgitage Konteksti

Uurige ajastu sotsiaalseid, poliitilisi ja majanduslikke aspekte, et mõista vihjete ajaloolist konteksti. Seda, kuidas ajaloosündmusi romaanis esitatakse, tuleb mõista selle ajalooperioodi kontekstis. Iga õpilane saab valida ühe või kaks raamatus esinevat ajaloolist viidet ning proovida läbi viia uurimistööd ja mõista nende viidete konteksti.

Andke Ülesandeid ja Ülesandeid

Seadistage kirjalikud ülesanded, kus õpilased saavad oma uurimistulemusi sünteesida ja analüüsida. Sellesse kategooriasse võivad kuuluda esseedest, sisekaemusest või väljamõeldud lugudest koostatud ajaloolise taustaga kirjutised. Need loomingulised kirjutamisprojektid võivad aidata neil oma oskusi täiustada.

Mõelge ja Arutage

Julgustage õpilasi mõtisklema seni uurimistöö käigus saadud arusaamade ja teadmiste üle ning viima läbi arutelusid loos esinevate erinevate ajalooliste viidete üle. Paluge õpilastel suhtuda tundlikesse teemadesse lugupidavalt ja püüda tunda kaasa erinevate ajaloo jooksul kannatanud inimeste lugudele.

Korduma kippuvad küsimused allusioonide tuvastamise kohta filmis "Elijah of Buxton"

Kuidas aitavad ajaloolised viited lugejatel arendada romaani tegelaste sügavamat mõistmist?

Allusioonid annavad inimestele rohkem sügavust, asetades nad suurematesse kirjandus-, ajaloo- või kultuurikeskkondadesse. Näiteks saavad õpilased võrrelda Eelija tegelaskuju ajalooliste tegelastega, kes on sellel perioodil mänginud olulist rolli ja kellel on mõneti sarnased omadused.

Millist rolli mängivad viited loo ajaloolises keskkonnas?

"Elijah of Buxton" sisaldab vihjeid, mis suurendavad lugeja süvenemist, sidudes loo tegelike ajalooliste sündmustega. Need parandavad loo tegevuspaiga ja perioodi kujutamist, toimides akendena minevikku. Õpilased saavad mõtiskleda Curtise teiste raamatute ja lugude üle, et mõista paremini tema tekstides kasutatud vihjeid ja ajaloolisi kontekste.