Nixoni lahkumiskõne on üks vähestest presidendi lahkumiskõnedest Ameerika ajaloos. See annab suurepärase ülevaate tema tõekspidamistest, poliitikast ja sellest, kuidas ta hooldas isegi oma skandaali ajal oma avalikust kuvandist. Võrgustiku abil peaksid õpilased valima kõnest mitu tsitaati ja selgitama nende tähendust ja põhjendust, samuti seda, kuidas nende arvates reageeris Ameerika avalikkus. Siit järeldades, kuidas avalikkus võis reageerida või kuidas õpilane tõlgendab Nixoni sõnu, saavad õpilased paremini aru, kui sügavalt skandaal riiki mõjutas ja milliseid uskumusi rahvas omab.
Laiendatud tegevus
Paluge õpilastel luua suhe Bill Clintoni kõnele seoses tema suhtega Monica Lewinskyga. See võimaldab õpilastel luua võrdluse kahe presidendi ja nende reageeringute vahel skandaalile. Õpilased saavad ka näha, kuidas üldsus sellisele skandaalile ja kõnele reageeris, ning kõik tänapäevalgi esinevad pulbitsevad efektid. Lisaks teenib see õpilasi paremini esmaste alusdokumentide ja presidendikõnede analüüsimisel, sünteesimisel ja mõistmisel.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
Create a storyboard analyzing quotes from Nixon's resignation speech, focusing on what he was saying and how it was received by the American public.
Soositage avatavat dialoogi, kehtestades selged arutelureeglid. Julgustage õpilasi aktiivselt kuulama, toetama oma arvamusi tõenditega ning austama erinevaid vaateid. See loob ohutu keskkonna keeruliste ajalooliste teemade analüüsiks.
Juhendage õpilasi tuvastama tsitaate, mis paljastavad Nixon'i motiive, tooni või avaliku kuvandi. Julgustage neid valima read, mis kõnelevad küsimusi või rõhutavad rahvuslikku meeleolu. See süvendab nende analüüsi ja osalemist allikatega.
Paluge õpilastel iseseisvalt mõelda tsitaadist, seejärel kohtuda paarides, et arutada oma tõlgendusi enne klassiga jagamist. See toetab aktiivset õppimist ning aitab vaiksematel õpilastel kaasa lüüa.
Kutsuge õpilasi seostama Nixon'i tagasiastumise teiste sündmuste või juhtidega, mida nad on uurinud, näiteks Clintoni afäärid või kaasaegsed poliitilised skandaalid. Need seosed soodustavad sügavamat arusaamist ja ajalooteadlikkust.
Paluge õpilastel peegeldada selle üle, kuidas kõne võis mõjutada ameeriklaste usaldust valitsuse vastu. Julgustage neid tõendite citatsiooni oma analüüsist. See aitab arendada kriitilist mõtlemist ning tugevdada õpitavaid oskusi.
Nixoni tagasiastumiskõne, mis tehti 1974. aastal, on ajalooline kõne, kus president Richard Nixon teatas oma tagasiastumisest Watergate-skandaali tõttu. Selle kõne analüüsimine klassis aitab õpilastel mõista presidendi vastutust, avalikkuse reaktsiooni poliitilistele skandaalidele ning pakub haruldast vaadet sellele, kuidas juhid kriisi ajal suhtlevad.
Õpilased saavad valida olulisi tsitaate Nixon'i kõnest ning kasutada tabeleid või storyboard'e, et selgitada iga tsitaadi tähendust, põhjendust ning kuidas ameerika avalikkus võis sellele reageerida. See struktureeritud analüüs süvendab arusaamist ajaloolisest kontekstist ja retoorilistest strateegiatest.
Primaarallika analüüsi tegevus hõlmab õpilaste kõne sisu uurimist, tsitaatide välja toomist, nende tähenduse tõlgendamist ning avalikkuse reaktsioonide järeldamist. See lähenemine aitab arendada kriitilist mõtlemist ja ajaloolist tõlgendamisoskust.
Õpetajad saavad julgustada õpilasi analüüsima ja võrdlema Nixon'i tagasiastumiskutset koos Clintoni kõnega Monica Lewinsky skandaalide kohta. Analüüsitabelite abil saavad õpilased uurida sarnasusi ja erinevusi juhtimisreaktsioonides ning avaliku mõju osas.
Tõhusad meetodid hõlmavad õpilaste julgustamist järelduste tegemisel või uurimisel avalike reaktsioonide kohta presidendi kõnedele, nende tõlgenduste arutamist ning ajalooliste ja kaasaegsete reaktsioonide võrdlemist. Primaarallikate ja võrdleva analüüsi kasutamine suurendab kaasatust ja arusaamist.