Minu Lemmikmälestus Emast: Storyboard That Tegevus

Q: Mida peaks iga emadepäeva loo lahtris sisaldama?

Iga emadepäeva loo lahtris peaks olema illustratsioon mälestusest, lühike kirjeldus sellest, mis toimub, ning valikuline dialoog või pealkirjad, et lugu oleks selge. Rõhuta täpseid tegelaskuju kujutisi ja tähenduslikke detaile.

Veel valikuid

Kopeeri Tegevus

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunnikava Ülevaade

Malli ja Klassi Juhised

Õpilase Rubriik

Tunnikava Ülevaade

Mis on su ema lemmikmälu? Looge mälu kirjeldav kolme- või kuueelemendiline süžeeskeem. Selguse huvides lisage kindlasti pealkirjad ja kirjeldus. Jaga oma emaga ja vaata, kas ta seda ka mäletab!

Teise võimalusena saate luua emadepäevale oma emaürituse jaoks selle, mida soovid teha! Inspiratsiooni saamiseks vaadake ülaltoodud Emily süžeeskeemi!

Kopeeri Tegevus

Malli ja Klassi Juhised

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

Student Instructions

Click "Start Assignment".
Write a memory of you and your mom in each description.
Illustrate each description with accurate scenes, characters, items, and dialogue.
Save and Exit

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase --- N / A ---

Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)

Ülesande Tüüp Individuaalne

Liik: Kasuta Storyboard That Aastaringselt

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Puhkuse Ajaloo Tegevus

Loo puhkusejutuslaud!

	Kvaliteetne	Arenevad	Algus
Visuaalid	Pildid näitavad loovust ja hoolt.	Stseenid, tähemärgid ja esemed on selleks sobivad.	Pildid on segane või pole selleks otstarbekad.
Tõendid Jõupingutuste Kohta	Töö on täielik, põhjalik ja puhas.	Töö näitab mõningaid jõupingutusi.	Töö näitab vähe tõendeid mis tahes jõupingutuste kohta.
Konventsioonid	Ideed on korraldatud. On vähe või üldse mitte grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu.	Ideed on enamasti korraldatud. On mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu.	Ideed võivad olla ebakorrektsed või valed. Grammatika, mehaanika ja õigekirja kontrolli puudumine peegeldab korrektuuri puudumist.

Kopeeri Tegevus

Tunnikava Ülevaade

Mis on su ema lemmikmälu? Looge mälu kirjeldav kolme- või kuueelemendiline süžeeskeem. Selguse huvides lisage kindlasti pealkirjad ja kirjeldus. Jaga oma emaga ja vaata, kas ta seda ka mäletab!

Teise võimalusena saate luua emadepäevale oma emaürituse jaoks selle, mida soovid teha! Inspiratsiooni saamiseks vaadake ülaltoodud Emily süžeeskeemi!

Kopeeri Tegevus

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

Student Instructions

Click "Start Assignment".
Write a memory of you and your mom in each description.
Illustrate each description with accurate scenes, characters, items, and dialogue.
Save and Exit

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase --- N / A ---

Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)

Ülesande Tüüp Individuaalne

Liik: Kasuta Storyboard That Aastaringselt

Kopeeri Tegevus

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Puhkuse Ajaloo Tegevus

Loo puhkusejutuslaud!

	Kvaliteetne	Arenevad	Algus
Visuaalid	Pildid näitavad loovust ja hoolt.	Stseenid, tähemärgid ja esemed on selleks sobivad.	Pildid on segane või pole selleks otstarbekad.
Tõendid Jõupingutuste Kohta	Töö on täielik, põhjalik ja puhas.	Töö näitab mõningaid jõupingutusi.	Töö näitab vähe tõendeid mis tahes jõupingutuste kohta.
Konventsioonid	Ideed on korraldatud. On vähe või üldse mitte grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu.	Ideed on enamasti korraldatud. On mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu.	Ideed võivad olla ebakorrektsed või valed. Grammatika, mehaanika ja õigekirja kontrolli puudumine peegeldab korrektuuri puudumist.

Kopeeri Tegevus

Kuidas rääkida ema lemmikmälestusest

Korralda emadepäeva storyboardide galeriieksponaat klassis

Julgustage õpilasi kuvama oma storyboardi loominguid kogu klassis. Kutsuge klassikaaslasi jalutama, jälgima ja jätma positiivseid märkusi või kleepsusid iga storyboardi juurde. See edendab uhkust ja kogukonna tunnet, võimaldades kõigil hinnata mitmekesiseid mälestusi ja ideid.

Valmista materjalid ja seadista näitusejaamad

Paigutage lauad või töölauad nii, et õpilastel oleks ruumi oma storyboarde paigutada. Pakkuge kleepsupunkte, markereid või väikeseid kleepsusid, et kaaslased saaksid jätta tagasisidet. Selleks, et selged sildid aitaksid õpilastel oma töid hõlpsasti leida ning hoida korraldust.

Näidata, kuidas anda sõbralikku, spetsiifilist tagasisidet

Demonstrige, kuidas jätta positiivne märkus, näiteks: “Mulle meeldis su piknikupilt!” või “Sinu mälestus pani mind naeratama!”. Julgustage õpilasi keskenduma sellele, mis neile meeldis või mida nad õppisid iga storyboardi juures.

Jagage õpilasi väikestes gruppides storyboarde vaatama

Saada grupid ruumis ringi ajastatud intervallidega. See tagab, et kõik saavad võimaluse näha iga storyboardi, ilma rahvarohketa. Meelde tuletage õpilastele lugeda kirjeldusi ja otsida loovamaid detaile igas projektis.

Lõpetuseks klassi refleksiooniga

Koguge õpilased kokku, et arutada, mida nad märkasid ja mis neile galeriiekspositsioonist meeldis. Paluge mõnel õpilasel jagada meeldejäävaid storyboarde või saadud tagasisidet. See aitab tugevdada positiivset klassikultuuri ning tähistada õpilaste tööd.

Korduma kippuvad küsimused ema lemmikmälestuse kohta

Mis on hea emadepäeva loo tegevus algklasside õpilastele?

Suurepärane emadepäeva loo tegevus algklasside õpilastele on luua kolme- või kuuslahtriline lugu, mis kujutab nende lemmikmälestust emaga või midagi, mida nad sooviksid koos teha. Julgustage õpilasi lisama pealkirju ja kirjelduse selguse huvides ning jagama oma lugu emaga erilise mälestusena.

Kuidas saan aidata õpilastel mõelda mälestustele emaga loo jaoks?

Et aidata õpilastel mõelda mälestustele loo jaoks, esitage juhendavaid küsimusi nagu: „Mis on sinu õnnelikum hetk emaga?“ või „Mida sa koos teha armastad?“ Julgustage neid mõtlema pühadele, igapäevastele rutiinidele või eriskummalistele seiklustele ning kirja panema lühikesed märkmed enne iga stseeni illustreerimist.

Mida peaks iga emadepäeva loo lahtris sisaldama?

Iga emadepäeva loo lahtris peaks olema illustratsioon mälestusest, lühike kirjeldus sellest, mis toimub, ning valikuline dialoog või pealkirjad, et lugu oleks selge. Rõhuta täpseid tegelaskuju kujutisi ja tähenduslikke detaile.

Kuidas juhendada õpilasi jagama oma lugusid emadega?

Soovitage õpilastel esitada oma valmis lood emadele kingitusena. Nad saavad seda teha isiklikult, klassinäituse ajal või pildistada ning digitaalset teed saata. Soovitage õpilastel küsida emadelt, kas nad mäletavad seda mälestust või rääkida sellest koos, et luua tähenduslik ühendus.

Kas on olemas näiteid emadepäeva lugudest klassi inspiratsiooniks?

Jah, pakkudes näidiseid emadepäeva lugudest, näiteks Emily näidet, mis on mainitud juhistes, aitab see innustada loovust. Võite näidata õpilastele illustreeritud lugusid, mis rõhutavad erilisi hetki emaga või plaanid emadepäevaks, et innustada nende enda ideid ja kunstiteoseid.