"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
Kui õpilased on iga erakonna põhitõdedega tuttavad, võib neile olla kasulik sügavam sukeldumine ühte konkreetsesse erakonda. Ämblikukaardil visandavad õpilased konkreetse erakonna konkreetsemad põhiväärtused . Õpetajad saavad need õpilastele määrata või lasta õpilastel valida.
Valimisaasta jooksul tuleks õpilasi julgustada projekti lõpule viima, uurides samal ajal erakonna kandidaati ja nende konkreetseid seisukohti. Veidi edasijõudnute või täiendava väljakutse jaoks võivad õpilased otsida poliitikaid ja seadusi, mida nende määratud partei on toetanud, ja näha, kuidas see partei põhiuskumustega kooskõlas on.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge ämblikukaart, mis visandab erakonna erinevad peamised veendumused.
Õpilase juhised:
Nõuded:
Hindamistase 4-5
Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)
Ülesande Tüüp Individuaalne või Partner
Liik: Spider Maps
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Political Parties in the United States | Student can identify the two major parties in the United States as well as two minor parties. | Student can identify the two major parties in the United States. | Students can identify one political party in the United States. |
| Core Values of each Political Party | Student can explain 3-4 core values for each political party identified. | Student can explain 2 core values for each political party identified. | Student can explain 0-1 core value for each political party identified. |
Kui õpilased on iga erakonna põhitõdedega tuttavad, võib neile olla kasulik sügavam sukeldumine ühte konkreetsesse erakonda. Ämblikukaardil visandavad õpilased konkreetse erakonna konkreetsemad põhiväärtused . Õpetajad saavad need õpilastele määrata või lasta õpilastel valida.
Valimisaasta jooksul tuleks õpilasi julgustada projekti lõpule viima, uurides samal ajal erakonna kandidaati ja nende konkreetseid seisukohti. Veidi edasijõudnute või täiendava väljakutse jaoks võivad õpilased otsida poliitikaid ja seadusi, mida nende määratud partei on toetanud, ja näha, kuidas see partei põhiuskumustega kooskõlas on.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge ämblikukaart, mis visandab erakonna erinevad peamised veendumused.
Õpilase juhised:
Nõuded:
Hindamistase 4-5
Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)
Ülesande Tüüp Individuaalne või Partner
Liik: Spider Maps
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Political Parties in the United States | Student can identify the two major parties in the United States as well as two minor parties. | Student can identify the two major parties in the United States. | Students can identify one political party in the United States. |
| Core Values of each Political Party | Student can explain 3-4 core values for each political party identified. | Student can explain 2 core values for each political party identified. | Student can explain 0-1 core value for each political party identified. |
Korraldage õpilased rühmadesse, mis esindavad erinevaid poliitilisi erakondi. See julgustab neid uurimistööd ja oma erakonna uskumuste kaitsmist.
määrake kindlad teemad—näiteks põhiküsimused, kuulsad juhid või viimased poliitikamuutused—iga õpilase jaoks. See tagab, et kõik osalevad ja süvenevad teemasse.
Jagage vanusele sobivaid artikleid, videoid või raamatuid poliitiliste erakondade kohta. See aitab õpilastel leida täpseid ja tasakaalustatud andmeid.
Selgitage ootusi lugupidava arutelu, ajapiirangute ja argumentide esitamise kohta. See hoiab debatti fokusseeritud ja positiivsena.
Juhtige grupiarutelu selle kohta, mida õpilased on õppinud ja kuidas nende vaated on võinud muutuda. See soodustab kriitilist mõtlemist ja arusaamist.
Ämblikukaardi tegevus on graafiline organiseerija, kus õpilased visuaalselt kirjeldavad poliitilise erakonna põhiväärtusi. Iga haru esindab olulist väärtust koos selgituste ja illustratsioonidega, aidates õpilastel mõista ja meelde jätta iga veendumuse.
Juhendage õpilasi uurima ametlikke erakonna platvorme, kandidaatide avaldusi ning varasemaid toetatud seadusi või poliitikaid. Julgustage neid kokkuvõtteid tegema oma sõnadega ning kasutama usaldusväärseid allikaid täpse teabe saamiseks.
Esiteks andke õpilastele võimalus valida või määrata poliitiline erakond. Seejärel tuvastagu ja nimetagu iga põhiväärtus. Seejärel kirjutagu lühike selgitus ja looge iga veendumuse jaoks asjakohane illustratsioon, organiseerides kõik elemendid keskel oleva erakonna märgise ümber.
Seostades veendumusi reaalsete poliitikate või seadustega, näevad õpilased, kuidas erakonna väärtused mõjutavad valitsemise toiminguid, muutes abstraktsed kontseptsioonid konkreetsemaks ning arendades kriitilist mõtlemist poliitiliste mõjude kohta.
Kirjeldatud ämblikukaardi tegevus on mõeldud 4. ja 5. klassi õpilastele, kuid seda saab kohandada veidi vanemate või nooremate õpilaste jaoks vastavalt õppetöö eesmärkidele ja õpilaste võimekusele.
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja