Otsing
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/function-host-is-not-running/general-facts
Tunnikava Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Õpilase Rubriik
Tunnikava Ülevaade Accordion Arrow

Tunnikava Ülevaade


Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Wyoming and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.


Malli ja Klassi Juhised Accordion Arrow

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Due Date:

Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming.

Student Instructions:

  1. Click “Start Assignment”.
  2. Write the state name in the middle space.
  3. Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
  5. Save often!

Tunniplaan Viide


Õpilase Rubriik Accordion Arrow

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Uurimistöö Läbiviimine
Esitage teave pärast uuringu läbiviimist.
Vilunud Tekkiv Algus
Organisatsioon
Näited on täpsed, täielikud, hästi organiseeritud ja kergesti mõistetavad.
Näited on mõnevõrra täpsed, täielikud, hästi organiseeritud ja kergesti mõistetavad.
Näited on ebatäpsed, mittetäielikud, korrastamata ja raskesti mõistetavad.
Illustratsioonid
Illustratsioonid kujutavad kirjalikku kirjeldust sobivate stseenide, tegelaste, esemete jms selgete visuaalidega.
Illustratsioonid kujutavad kirjalikku kirjeldust, kuid on ebaselged või puudulikud.
Illustratsioonidel pole kirjaliku kirjelduse juures mõtet.
Õigekiri ja Grammatika
Õigekiri ja grammatika on enamasti täpsed. Vead ei sega arusaamist.
Õigekiri on ebatäpne ja takistab täielikku mõistmist.
Tekstist on raske aru saada.


Tunnikava Ülevaade


Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Wyoming and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.


Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Due Date:

Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming.

Student Instructions:

  1. Click “Start Assignment”.
  2. Write the state name in the middle space.
  3. Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
  5. Save often!

Tunniplaan Viide


Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Uurimistöö Läbiviimine
Esitage teave pärast uuringu läbiviimist.
Vilunud Tekkiv Algus
Organisatsioon
Näited on täpsed, täielikud, hästi organiseeritud ja kergesti mõistetavad.
Näited on mõnevõrra täpsed, täielikud, hästi organiseeritud ja kergesti mõistetavad.
Näited on ebatäpsed, mittetäielikud, korrastamata ja raskesti mõistetavad.
Illustratsioonid
Illustratsioonid kujutavad kirjalikku kirjeldust sobivate stseenide, tegelaste, esemete jms selgete visuaalidega.
Illustratsioonid kujutavad kirjalikku kirjeldust, kuid on ebaselged või puudulikud.
Illustratsioonidel pole kirjaliku kirjelduse juures mõtet.
Õigekiri ja Grammatika
Õigekiri ja grammatika on enamasti täpsed. Vead ei sega arusaamist.
Õigekiri on ebatäpne ja takistab täielikku mõistmist.
Tekstist on raske aru saada.


Kuidas teada saada fakte Wyomingi tegevuse kohta

1

Integreeri Wyomingi faktivõrgustik teiste riikide uurimisprojektidega

Ühenda Wyomingi faktivõrgu tegevus sarnaste võrkude jahtidega teistest osariikidest, et õpilased saaksid võrrelda ja kontrastida riigi omadusi. See aitab õpilastel arendada uurimisoskusi ja mõista piirkondlikke erinevusi sügavamalt.

2

Määra igale õpilasele või rühmale erinev osariik

Jaota igaühele unikaalne osariik, et tagada erinevate osariikide veebilehtede mitmekesisus ning hoida õpilasi osalusel uurimises erinevatest piirkondadest.

3

Juhenda õpilasi järgima sama võrgu struktuuri kõigis osariikides

Kasutage sama mall ja kategooriaid (lause, õis, kuulus kodanik jne) iga osariigi puhul. See võimaldab võrrelda tulemusi ning märkida sarnasusi või erinevusi riikide vahel.

4

Juhi klassi galerii jalutuskäiku lõpetatud võrkude ümber

Näidake kõiki õpilaste võrke klassi ümber ning laske õpilastel kõndida, jälgida ja arutleda. See tegevus edendab koostööd ning aitab õpilastel õppida teistelt uurimustelt.

5

Juhi arutelu osariikide sarnasustest ja erinevustest

Julgustage õpilasi jagama tähelepanekuid korduvatest kategooriatest või üllatavatest faktidest. Kasutage juhendavaid küsimusi, et aidata neil analüüsida, miks osariigid võivad jagada omadusi või olla unikaalsed.

Korduma kippuvad küsimused Wyomingi tegevuse kohta käivate faktide kohta

Mis on Wyoming'i faktide veebitegevus algklasside õpilastele?

Wyoming'i faktide veebitegevus on visuaalne organiseerija, kus õpilased uurivad ja näitavad Wyoming'i peamisi fakte—näiteks selle osariigi moto, lindu, lille, suuremaid linnu, kuulsamaid kodanikke ja turismikohti—kasutades 6-ruudulist ämblikukaardi malli. See aitab õpilastel selgelt kokkuvõtteid teha ja teavet esitada.

Kuidas luua 6-ruuduline ämblikukaart Wyoming'i faktide korral klassis?

Et luua kuue ruuduga ämblikukaart Wyoming'i faktide jaoks, kirjutage keskmesse „Wyoming“. Selle ümber joonistage kuus ühendatud lahtrit kategooriateks, näiteks osariigi moto, sümbolid (lill, puu, lind), suuremad linnad, kuulus kodanik, osariigi sünniaeg ja hüüdnimi ning turismikoht. Lisage iga fakti jaoks lühikesed kokkuvõtted ja illustratsioonid.

Millist teavet peaks Wyoming'i osariigi ämblikukaardile lisama õpilaste jaoks?

Wyoming'i osariigi ämblikukaart peaks sisaldama: osariigi moto, osariigi lill, osariigi puu, osariigi lind, pealinn ja teised suuremad linnad, kuulsad kodanikud, osariigi sünniaeg, hüüdnimi ning huvitav turismikoht. Iga faktil on oma jaotis koos kokkuvõtte ja illustratsiooniga.

Miks kasutada võrke või ämblikukaardi meetodeid osariikide uurimisprojektides 3.–6. klassis?

Võrke ja ämblikukaardi meetodid aitavad õpilastel visuaalselt organiseerida olulist teavet, muutes faktide meeldejätmise ja esitamise lihtsamaks osariikide kohta, näiteks Wyoming. Need soodustavad uurimistööd, loovust ja lühikest kirjutamist, mis on põhioskused 3.–6. klassis.

Mis on parim viis juhendada õpilasi Wyoming'i uurimisel klassiprojektis?

Parim viis on pakkuda lihtsat mall, selgeid kategooriaid (nt moto, linnad, sümbolid) ja usaldusväärseid ressursse. Julgustage õpilasi kokku võtma iga fakti omad sõnad ja kasutama illustratsioone, et õppimine Wyoming'ist oleks lõbusam ja meeldejäävam.

Pilt Omistamine
  • 12792201 • Elijah Pilchard • Litsents Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
  • 5766937 • Magda Ehlers • Litsents Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed

Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."
–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."
– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”
- kolmanda klassi õpetaja
*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/function-host-is-not-running/general-facts
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis