Koletised ja müüdid on väga meelelahutuslikud ning neid leidub ka kirjanduses ja popkultuuris. Selle tegevuse jaoks loovad õpilased oma koletise, millel on oma jõud, meeldimised ja mittemeeldimised, tugevused ja nõrkused! See ülesanne sobib suurepäraselt Halloweeniks ja õpilasi tuleks julgustada oma valminud koletisi klassikaaslastega jagama! Nad võivad kasutada ühte koletiste ja müütide kategooria olendeid või valida mis tahes tegelaste aspekte, nii loomi, inimesi kui ka koletisi, ja näidata oma õudset loomingut!
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge oma Halloweeni koletis.
Õpilase juhised:
Julgustage meeskonnatööd, kui õpilased töötavad koos, et välja mõelda unikaalne klassi koletis ja kirjutada ühine lugu. See soodustab loovust ja rääkimisoskusi.
Andke õpilastele ülesandeks moodustada gruppe ning paluge neil välja mõelda omadused, võimed ja isiksusejooned teie klassi koletisele. Koostöö aitab genereerida uusi ideid.
Laske igal grupil jagada ühte eripära (välimus, võime või kummituslik omadus), mida lisada koletisele. See tagab, et kõik tunnevad end kaasatuna ja väärtustatuna.
Juhtige õpilasi koostama lühikest lugu oma koletisest, kasutades lihtsat struktuuri: algus, keskosa ja lõpp. Struktuur aitab keskenduda narratiivile.
Paluge vabatahtlikke kirjutada erinevaid loo osi või illustreerida stseene ning seejärel ühendada kogu töö lõplikuks looga. Rollide jagamine suurendab kaasatust ja vastutustunnet.
„Loo monster“ on lõbus Halloweeni-teemaline klassitegevus, kus õpilased kujundavad oma unikaalseid monsterid, valides omadusi, jõude, tugevusi ja nõrkusi. See soodustab loovust ja lugude jutustamist, muutes selle ideaalseks tegevuseks hirmuärataval hooajal.
Alustage tuntud monsterite ja müütide arutelu ning laske õpilastel mõtelda oma monsteri omadustele. Kasutage malle või tegelaskuju tööriistu illustratsioonide jaoks ning ergutage neid kirjutama kirjelduid või lühilugusid, et oma loominguid ellu äratada.
Teil on vaja joonistusmaterjale (paber, pliiatsid, markerid), digitaalvahendeid või malle, kui need on saadaval, ning juurdepääsu tegelaskuju või monsteri generaatorile. Näidete või ülesannete pakkumine võib samuti innustada õpilasi ideid leidma.
Monsterite loomise tegevused kasutavad õpilaste kujutlusvõimet ning on seotud Halloweeni teemadega. Need arendavad loovust, koostööd ja lugude jutustamise oskusi, muutes õppeaasta hooajaliseks ja kaasahaaravaks.
Jah! Õpilased saavad segada ja sobitada olemasolevate monsterite, loomade või isegi inimeste omadusi, et luua unikaalseid olendeid. See lähenemine aitab neil loovalt mõelda ning õppida tegelaskuju disainist.