Filmiplakatid on õpilastele lõbus viis romaani kõige olulisemate külgede keetmiseks. Pärast valjuhääldi lugemist loovad õpilased filmiplakati, mis tutvustab loo kujundust, tegelasi ja valitud stseeni või läbivaid teemasid . Õpilased võivad lisada raamatu pealkirja ja autori, meeldejääva sildi ja "kriitiku ülevaate", mis teavitab publikut, miks nad peaksid filmi vaatama minema, ja kirjeldavad lühidalt kaasahaaravat lugu.
Selle klassiülesande tegemiseks kaaluge iga õpilase jaoks eraldi peatüki või stseeni keskendumist. Kui õpilased oma plakatid täidavad, saab need välja printida ja klassiruumis üles riputada. Õpilased peaksid olema valmis tutvustama loomisprotsessi käigus tehtud valikuid.
Kui soovite sellele ülesandele lisada täiendavaid malle, vaadake meie filmiplakatite malle !
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge filmihelter filmile Plakat.
Õpilase juhised:
Juhtige arutelu, kus iga õpilane esitleb oma plakatit klassile. Julgustage õpilasi selgitama oma loomingulisi valikuid ja stseeni või teemat, mille nad esile tõstsid. See parandab rääkimisoskusi ning võimaldab klassikaaslastel hinnata erinevaid romaani tõlgendusi.
Esitage õpilastele küsimusi nagu, “Mis inspireeris teie loosungi?” või “Kuidas valitud stseen peegeldab peamist teemat?”. See soodustab sügavat mõtlemist ning aitab õpilastel praktiseerida oma ideede põhjendamist tõenditega raamatust.
Juhendage õpilasi andma ehitavaid komplimente, näiteks, “Mulle meeldis, kuidas sa kujutasid oma töös keskkonda.” See loob klassi kogukonna ning aab õpilasi õppima teistelt nende loomingulisusest.
Tõstke esile, kuidas erinevad plakatid peegeldavad olulisi teemasid või tegelaskuju arengu raamatul Sounder. See tugevdab kirjanduslikku analüüsi ning sügendab tekstist arusaamist.
Laske õpilastel kirjutada lühike lõik või arutada, mida nad õppisid klassikaaslaste plakatitest. Refleksioon aitab kinnistada arusaamist ning tähistab nende loomingulisust.
Sounder'i filmiplakati tegevus on loominguline õppetund, kus õpilased kujundavad filmi plakati vastavalt romaanile Sounder. See tegevus aitab õpilastel tuvastada olulisi stseene, tegelasi ja teemasid ning ergutab visuaalselt kokkuvõtte tegemist ning kunstilisi ja analüütilisi oskusi.
Juhendades paluge õpilastel valida olulisi stseene, tegelasi või teemasid romaanist Sounder, ning paigutada need elemendid plakatile. Lisage raamatu pealkiri, autor, lööv loosung ja lühike kriitik ülevaade. Julgustage loomingulisust ning laske õpilastel oma valikud klassile esitada.
Sounder'i filmiplakat peaks sisaldama raamatu pealkirja ja autori nime, olulisi tegelasi või stseene, loomingulist loosungit ning lühikest kriitilist ülevaadet, mis selgitab, miks lugu on köitev. Õpilased võivad kasutada ka pilte või sümboleid, mis esindavad võtmeteemasid või sündmusi.
Filmiplakati loomine aitab algklasside õpilastel sinteesida olulisi loo elemente, arendada visuaalset kirjaoskust ning väljendada arusaama praktilisel ja kaasahaaraval viisil. See aitab samuti arendada esinemis- ja loomingulisi oskusi.
Jah, võite leida filmi plakati mallid internetist või haridusressurssidest, mis aitavad õpilastel korraldada oma ideid Sounder ülesande jaoks. Mallid pakuvad kasulikke raamistikke paigutuseks, pealkirjadeks ja ülevaatetegevusteks.