Ehkki hispaaniakeelsed võrdlusväited on ülesehituselt väga sarnased ingliskeelsete väidetega, vajavad õpilased tavaliselt rakenduse mõningast kordamist, enne kui tunnevad end sellega mugavalt. Kui õpilased on õppinud võrdluslausete põhivalemi, kasutavad nad seda tegevust T-diagrammi koostamiseks, milles võrreldakse kahte asja järjest. Üks veerg võib hispaania keeles olla pealkirjaga “rohkem ___ kui”, teine aga pealkirjaga “vähem ___ kui”.
See harjutus aitab ka õpilastel tugevdada oma omadussõnade kokkuleppe kontrollimise harjumust, kuna kui vahetada lauseid ümber väiksema kui ___ kui, võib juhtuda, et omadussõna tuleb muuta, et nõustuda sellega, mis on lause esimesena öeldud.
Kui õpilased harjutavad hispaaniakeelseid võrdlusi esimest korda, võiksite lasta neil alustada ainult tavalisi omadussõnu. Nende edenedes võite lasta õpilastel kasutada erandeid ja / või uusi omadussõnu, mida nad ise uurivad. Õpilased peaksid oma avalduste ja illustreerivate lahtritega lõbutsema! Need peaksid täitma vähemalt 3-4 rida näiteid.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Koostage T-diagramm, kasutades võrreldavaid omadussõnu, võrreldes hispaania keeles "rohkem kui" ja "vähem kui"
Suurenda kaasatust, muutes harjutuse elavaks mänguks! Mängud muudavad õppe meeldejäävaks ja aitavad õpilastel omandada uusi grammatikatavasid.
Toetage koostööd, kui õpilased töötavad koos. Väiksemad rühmad tagavad, et igaüks osaleb ja toetab üksteist lausete koostamisel.
Julgustage loovust, pakkudes kaarte erinevate nimisõnade (nt loomad, esemed) ja omadussõnadega (nt kõrge, kiire, huvitav). See annab õpilastele palju võimalusi võrdluste tegemiseks ning hoiab mängu värskena.
Loo enesekindlust, paludes igal meeskonnal kasutada oma tõmmatud kaarte, et moodustada lauseid "más ___ que" või "menos ___ que". Meeskonnad saavad punkte õige grammatikaga ja omadussõnade kokkusobitamise eest.
Motivatsiooniks osalemisele premeerige unikaalseid või humoorikaid lauseid lisapunktidega. Loovuse tähistamine julgustab riski võtmist ja keele sügavamat kasutamist.
Hispaania keele võrdlusomadussõna on sõna, mida kasutatakse kahe nimisõna võrdlemiseks, näidates, kas üks omab rohkem või vähem omadust kui teine. Näiteks "más kõrge kui" tähendab "kõrgem kui".
Tehke suurem "T"-diagramm paberile või tahvlile. Märkige üks veerg "más ___ kui" (rohkem ___ kui) ja teine "vähem ___ kui" (vähem ___ kui). Lisage näidislauseid, mis võrdlevad kahte asja iga veeru kohta.
Põhiline valem hispaania võrdluste jaoks on: más/menos + omadussõna + kui. Näiteks tähendab "Ella on targem kui tema" lauset "Ella es más inteligente que él".
Õpilased peavad veenduma, et omadussõna sobib nimisõja sugupoolt ja arvu. Näiteks, "más kõrged kui" on mitmuse mehenimi, või "más kõrge kui" üksiku naisenimi.
Lihtsad tegevused hõlmavad T-tabelite võrdlusi, lausete kirjutamist kasutades "más/menos ___ kui," ja näidete illustreerimist. Õpilased saavad võrdlema klassikaaslasi, esemeid või pilte, et praktiseerida.