Kui õpetamise luule, see on sageli kasulik värskendada või tutvustada õpilastele tehniline sõnu. "Metafoor", "alliteratsioon", "personifikatsioon", "kujundid", "ülakoma" ja "assonance" on mõned olulised mõisted.
Kui olete lugenud luuletus, küsige õpilastel teha tänavapühkija hunt kasutades Süžeeskeem Looja. Anna neile nimekirja uuesti ja lasta luua storyboard, mis kujutab ja selgitab kasutamine iga kirjanduslik element luuletus. Neil on absoluutne lööklaine ja saada meisterlikkust sõnu.
| KIRJELDUS | Näide | |
|---|---|---|
| alliteratsiooni | Kordamine konsonandisiirete kõlab algus sõnad lause või rida | "Küünised, et püüda!" |
| Sisemine Rhyme | Rhyming mis toimub ühes line | "Ta lahkus ta surnud ja tema pea" |
| metafoor | Vaikimisi võrdlus kahe asjad | "The Jabberwock, silmade leek" |
| Kujundlikkus | Kasutamine kirjeldav või kujundlikku keelt luua erksad kujutluspilt, mis meeldib meeli | "Üks kaks! Üks kaks! Ja läbi ja lõhki / vorpal tera läks Hihittää-suupiste! " |
| consonance | Kordamine kaashäälik kõlab seespool joont | "Tule mu käed, mu Beamishi poiss!" |
| portmanteau | Sõna, mille vorm ja tähendus on pärit segamine kahe või enama sõna | "Galumph" (galopp, hüpata) |
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo storyboard, mis näitab viit näiteid kirjandus- elemendid "Jabberwocky".
Seadke õpilaste looduarhi ümber klassi ja laske õpilastel väikestes gruppides liikuda, et vaadata teiste töid. Julgustage arutelu ja paluge õpilastel anda konkreetset tagasisidet kasutatud näidete kohta. See koostöömeetod aitab õpilastel õppida oma eakaaslaste käest ja tugevdab arusaamist kirjanduslikest elementidest.
Andke iga õpilasele konkreetne roll, näiteks “Kirjanduslike elementide ekspert” või “Illustratsiooni analüütik”, vaadates üle klassikaaslaste looduarhi. See soodustab aktiivset osalemist ning tagab konstruktiivse, keskendunud tagasiside, mis süvendab õppimist.
Jagage lause alustusi, nagu “Ma märkasin, et sa kasutasid...” või “Sinu alliteratsiooni näide pani mind mõtlema...”, et aidata õpilastel anda tähenduslikku ja lugupidavat tagasisidet. Selged juhised muudavad protsessi saadavaks ja toetavaks kõigile õppijatele.
Kutsuge õpilasi muutma oma looduarhi pärast galeriakäiku, kasutades peer kommentaare, et tugevdada selgitusi või visuaale. See samm soodustab kasvatusmõtteviisi ning tugevdab kirjanduslike elementide valduses.
'Jabberwocky' Lewis Carrolli teoses sisaldab olulisi kirjanduslikke elemente, nagu aliteratsioon, metafoor, kujutised, sisemine riim, konsonants ja portmanteau. Need tehnikad aitavad luua luuletuse mängulise ja elava stiili.
Kasutage otsingumängu koos Storyboard Creator’iga. Andke õpilastele nimekiri kirjanduslikest elementidest ning laske neil leida, selgitada ja illustreerida näiteid luuletusest, muutes õppimise interaktiivseks ja lõbusaks.
Portmanteau on sõna, mis on loodud kahe sõna ühendamisel ja nende tähenduste segamisel. 'Jabberwocky' näide on „galumph“ (gallop + hüpe).
'Jabberwocky' on rikas figuraalse keelese ja väljamõeldud sõnade poolest, muutes selle ideaalseks metafooride ja aliteratsiooni kontseptsioonide õpetamiseks huvitaval ja meeldejääval viisil õpilastele.
Laske õpilastel luua jutustabataja, mis näitab näiteid viiest kirjanduslikust elemendist luuletusest, märkides iga tüübi ja illustreerides näiteid stseenide ja tegelastega.