Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilastele loob storyboard, mis kasutab sõnavara. Siin on nimekiri mõned sõnavara sagedamini õpetatakse koos Johnny Tremain ja näide visuaalse sõnavara pardal.
Sõnavara pardal, õpilased saavad valida tulemas oma kasutamise sõnavara sõna leida konkreetne näide teksti või kujutab see ilma sõnadeta.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Näidata oma arusaama sõnavara Johnny Tremain luues visualiseerimine.
Kohandage visuaalseid sõnavara ülesandeid vastavalt erinevatele õppijate vajadustele, pakkudes mitmeid viise mõistmise näitamiseks. Ehitage lause algustega, andke sõnabaase või kasutage digitaal- ja käsitsi joonistatud illustratsioone, et iga õppija saaks enesekindlalt osaleda.
Kutsuge õpilasi valima sõnu, mis neid huvitavad või mille puhul neil on raskusi. Tõhustades valikut suureneb osalus ja õppimine muutub tähenduslikumaks.
Näidake, kuidas koos luua näidetahvel, mõeldes valjusti, kuidas sõnu määratleda, lauseid kirjutada ja pilte valida. Visuaalne mudeldamine selgitab ootusi ja toetab kõiki õppimisstiile.
Paigutage õpilased paaridesse, et vahetada tahvleid ja anda konstruktiivset tagasisidet sõnavara kasutamise, lausete kvaliteedi ja illustratsioonide kohta. Eakaaslaste ülevaatus arendab kommunikatsiooni oskusi ja süvendab mõistmist.
Näidake valmis tahvlid klassiruumis või digitaalselt. Tähistamine õpilaste töö suurendab uhkust ja motiveerib jätkama sõnavara tegevustega.
Johnny Tremaini visuaalne sõnavara tahvel on tegevus, kus õpilased valivad romaanist sõnu ja illustreerivad nende tähendusi stseenide, tegelaste või piltidega. See aitab õpilastel mõista ja meelde jätta sõnu kontekstis.
Visuaalsed sõnavara tahvlid võimaldavad õpilastel valida sõnu, leida nende definitsioone, kirjutada näidislauseid ning luua illustratsioone või valida fotosid, mis esindavad sõna tähendust. See lähenemine tugevdab arusaamist ja osalusvõimet tekstiga.
Tüüpilised Johnny Tremaini sõnad hõlmavad õppija, kunstnik, laht, allakamp, rulood ja türannia. Need sõnad aitavad tugevdada ajaloolisi ja kirjanduslikke termineid loos.
Visuaalne sõnavara aitab keskkooliõpilastel ühenduda uute sõnadega piltide kaudu, muutes abstraktsed terminid konkreetsemaks, parandades mälu ning toetades erinevaid õppimisstiile 6–8. klassides.
Õpilased saavad kasutada loostemplate, joonistamisinstrumente või veebiressursse nagu Photos for Class, et visuaalselt kujutada sõnade tähendusi. Digitaalsete või paberi meetodid on tõhusad tõhusate tahvlite koostamisel.