| tekst Ühendused | |
|---|---|
| Tekst Tekst | Ühendus, mis tuletab meelde midagi muud raamatut või lugu |
| Tekst Self | Ühendus, mis tuletab meelde midagi oma elus. |
| Tekst maailmas | Ühendus, mis tuletab meelde midagi toimub maailmas. |
Sidemete on väga oluline oskus omandada ja täiuslik. Keskaegne pidu on suurepärane lugu õpilastel ühendada paljudel erinevatel tasanditel. Selle ettevõtmise õpilased tegemise teksti teksti, teksti ja enda teksti maailma ühendusi. Õpilased tuleb valida, mis seoses nad tahavad teha ja siis kirjutada jutustus selle eest. Kui kõik kolm ühendused on tehtud, üliõpilased võivad töötada illustratsioonid.
TEKST teksti
Pidu keskaegses Feast meenutab mulle õhtusöögi Harry Potter on oma esimese öö Sigatüükas Harry Potter ja nõia Stone.
TEKST FÜÜSILISEST
Lugu mainib paabulind, et nad keedetud pidu. See meenutab mulle aega, kui ma nägin paabulind loomaaias.
TEKST maailma
Lugu meenutas mulle uudiseid programm, mis ma vaatasin, et oli elu keskajal.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo storyboard, mis näitab ühendused olete teinud keskaegse Feast. Kaasa ühendus teksti teksti, teksti maailma ja teksti ise.
Kutsuge õpilasi jagama, mida nad keskaegsete aegade või pidustuste kohta teavad. Eelnevate teadmiste aktiveerimine aitab õpilastel teha sügavamad seosed, lugedes ja tegevust tehes.
Loe lühike lõik raamatust Keskaegne pidusöök ja näita, kuidas seda seostada teise raamatu, oma elu või maailma sündmustega. Mõtlemise avaldamine näitab õpilastele, kuidas ülesandele läheneda.
Paku lause algusi, näiteks "See tuletab mulle meelde..." või "Ma mäletan, kui..." iga seose tüübi jaoks. Struktureeritud toetus teeb osalemise ja edu kõigile õpilastele lihtsamaks.
Paluge õpilastel rääkida oma teksti, iseenda ja maailma seostest partneritega või rühmadega. Võrdõiguslik jagamine tugevdab arusaamist ja aitab õpilastel näha uusi vaatenurki.
Tuletage meelde õpilastele lisada tegelasi, keskkondi ja võtmeesineid oma stsenarjapiltidele. Üksikasjalikud visuaalid aitavad neil paremini väljendada ja meeles pidada oma seoseid.
Tekst tekstile seosed ühendavad ideid ühest loos teiseni. Tekst iseendale seosed seovad teksti osi sinu enda eluga. Tekst maailmale seosed võrdlevad lugu reaalse maailma sündmuste või probleemidega. Kõigi kolme seose loomine aitab õpilastel mõista ja aktiivselt osaleda lugemises.
Õpilased saavad teha seoseid 'Keskaegse pidusöögi' kohta, mõeldes, kuidas sündmused või üksikasjad loos meenutavad teisi raamatuid (tekst tekstile), oma kogemusi (tekst iseendale) või maailma sündmusi (tekst maailmale). See süvendab arusaamist ja muudab lugemise tähenduslikumaks.
Näide tekst tekstile seosest 'Keskaegse pidusöögi' puhul on võrdlus raamatust pärit suure pidusöögi ja 'Harry Potteri ja Fantaasia kivi' suure õhtusöögi vahel Hogwartsis. Mõlemad lood kujutavad suuri, maagilisi sööke, mis toovad inimesi kokku.
Seoste loomine aitab alglehtkoolilastel paremini mõista lugusid, ühendades need oma elu, teiste tekstide ja reaalse maailma sündmustega. See oskus suurendab arusaamist, kaasatust ja kriitilist mõtlemist.
Lase õpilastel luua piltide ja kirjeldustega storyboard, näidates ühte tekst tekstile, ühte tekst iseendale ja ühte tekst maailmale seost 'Keskaegse pidusöögi' kohta. See visuaalne tegevus aitab tugevdada erinevate seoste tüüpe.