Teemad, sümbolid ja motiivid elustuvad, kui kasutate süžeeskeemi. Selles tegevuses tuvastavad õpilased romaani teemad ja toetavad oma valikuid teksti üksikasjadega . Kohal on mitu teemat ja õpilased peaksid mõistma, kuidas neid teemasid arendatakse.
Isabel mäletab oma vanemate armastust, hoolimata sellest, et koges tragöödiaid, mis olid tema ema surm ja tema Poppa müük. Ta tunneb nende sidet kogu romaani vältel, tuginedes nende armastusele ja perekonnaloole, et anda talle jõudu ja julgust rõhumisega silmitsi seista. Ta on õe Ruthi hooldaja ja pärast seda, kui Locktons julmalt väikest Ruthi müüs, annab see Isabelile kindlameelsuse põgeneda, et teda leida.
Isabelile ei näidata kogu raamatus palju headust, kuid ta loob sõpruse Curzoniga, kes on talle lojaalne ja aitab teda pärast julma karistamist. Teeveepump annab talle ka vanaisalt nõu ja häid sõnu. Lady Seymouri lahkus on ootamatu kaastunne, mis üllatab Isabeli. Kõik need sõprussuhted aitavad Isabelil romaani vältel saada jõudu, mida ta vajab jätkamiseks.
Orjuse dehumaniseerimine on romaani keskne teema ja sama on Isabeli püüd taastada oma identiteet ja inimlikkus. Lockton üritab tema identiteeti kustutada, sundides nime Sal ja julmalt ignoreerides tema inimlikkust. Kui ta kaubamärgile kantakse, kasutab proua Lockton sõna "mina" "jultumuseks", kuid Isabel avastab, et tema arm võib sümboliseerida tema tegelikku nime, sisemist jõudu ja ellujäämisvõimet, nagu ka isa Aafrika märk sümboliseeris tema kultuuris positiivseid voorusi.
Suurbritanniast iseseisvust taotlevate patriootide silmakirjalikkus, kui kolooniates oli orjastatud pool miljonit inimest, on silmatorkav. Kogu romaani vältel pole selge, kes on "head poisid". Curzon ütleb Isabelile, et patriootide aitamine võib tagada tema enda vabaduse, kuid on pettunud, kui ta läheb abi saamiseks kolonel Regani juurde ja ta pööratakse tagasi. Tundub, et leedi Seymour tunneb Isabeli ja Ruthi hädale kaasa, kuid ei sekku liialt.
Isabeli julgus ilmneb kogu raamatus, kuna ta peab iga päev silmitsi seisma vägivalla ja ohu ohuga. Kuigi ta on väike, seisab Isabel trotslikult silmitsi oma rõhujate ees, valides alati enda ja teiste jaoks sobiva oma turvalisuse asemel. Näited: kui ta varjatult Patriootidele märkmeid annab, hiilib vanglas toitu Curzonile, seisab pärast Ruthi müümist Madam Locktoni ees, varastab Pass ja põgeneb, murrab Curzoni vanglast välja ja sõudab üle Hudsoni vabadusse!
Teised teemad:(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeem, mis tuvastab ahelates korduvad teemad. Illustreerige iga teema eksemplare ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilase juhised:
Julgustage õpilasi, näitama oma stsenariteemade teemasid, korraldades klassi galeriiekspositsiooni. Galerii külastused aitavad õpilastel enesekindlust luua ja õppida teiste tõlgendustest.
Laske igal õpilasel või paari üles panna oma valmis stsenariteos seinale või lauale. See loob keskkonna eakaaslaste õppimiseks ja aruteluks.
Jagage kleepmärkmeid, mille abil õpilased saavad jätta julgustavaid kommentaare või läbimõeldud küsimusi iga stsenariteose kohta. See edendab toetavat klassikultuuri ja süvendab kriitilist mõtlemist.
Korraldage gruppidevaheline vestlus, kus õpilased jagavad, millised teemad neid üllatasid või millele rõhku pani. Koospeegeldus aitab tugevdada arusaamist ja muudab õppe meeldejäävamaks.
Kettid uurib olulisi teemasid, nagu perekond, sõprus, identiteet, hüpokriis, julgus ja rasked orjuse ning kannatuste reaalsused. Need teemad arenevad Isabeli teekonna ja väljakutsete kaudu, millega ta silmitsi seisab.
Õpilased saavad tuvastada teemasid raamatus "Kettid", luues storyboardi, illustreerides olulisi stseene, mis esindavad iga teemat, ning kirjutades lühikesi kirjeldusi, mis selgitavad, kuidas näited toetavad valitud teemasid.
Identiteet on oluline raamatus "Kettid", sest Isabeli võitlus oma nime ja inimväärikuse taastamise nimel rõhuasetab dehümaniseerimise mõjusid ning tema teekonda enesekindluse poole.
Isabel näitab julgust, kui ta vastu seisab oma rõhujate vastu, salaja aitab patriotidele, seisab Madam Lockton vastu ning lõpuks põgeneb otsides ise ja Curzoni vabadust.
Õpetajad võivad juhendada õpilasi tuvastama korduvad teemad raamatus "Kettid", valima näiteid romaanist, illustreerima stseene storyboardi abil ning kirjutama lühikesi kirjeldusi, mis selgitavad, kuidas iga stseen on seotud teema arenguga.