Selle ettevõtmise õpilased teema tuvastamisel ja toetada teema tõendid teksti. Üks teema on ahnus.
In faabula, Midas juba rohkem kulda kui ükski teine kuningas, kuid ta ikka tahab rohkem. Pärast hoiatas, et ta ei oleks rahul oma soovi, ta ei kõhkle või kaaluma võimalikke tulemusi. Hommikul pärast kohtumist haldjas, ta ärkab innukalt katsetada oma volitusi; King muutub tema voodi, tooli, laud ja toitu kulda. See ei ole kuni ta muutub tema enda tütar kulda, et ta mõistab hind Tema ahnus.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Looge kirjatüüp, mis identifitseerib kuningas Midase Golden Touchi teema. Esitage tekstist kolm näidet. Illustreerige ja kirjutage iga lahtri all lühike kirjeldus.
Foster a class discussion about the real-life impacts of greed by connecting King Midas's choices to students' experiences. Encourage them to share times when wanting more led to problems, and use open-ended questions to deepen understanding.
Invite students to relate events from King Midas's story to their own lives. Ask questions like, 'Have you ever wanted something so much that it caused a problem?' to help them build personal connections and empathy.
Display images or create simple drawings showing key moments in the story, such as Midas turning objects into gold. This helps visual learners grasp the consequences of his actions more clearly.
Organize a short role-play where students act out scenes from the story, focusing on Midas's choices. Guide them to discuss what could have happened if he made different decisions, reinforcing the lesson about greed.
Põhiteema Kuningas Midase ja Kuldläike on ahnus oht. Lugu õpetab, et rikkuse väärtustamine kõige muu üle võib viia negatiivsete tagajärgede ja isiklike kaotusteni.
Õpilased saavad teemat tuvastada, otsides loos korduvaid mõtteid või õppetunde, näiteks kuidas Midase soov rohkem kulda mõjutab teda ja teda ümbritsevaid. Konkreetsete näidete, näiteks tema tütre kuldseks muutmise kasutamine, abil saab oma mõtteid toetada.
Kolm näidet on: 1) Midase soov, et kõik, mida ta puudutab, muutuks kuldseks, 2) ta ignoreerib hoiatusi oma soovist ja on elevil, et testida oma uut jõudu, 3) ta kogemata muudab oma tütre kuldseks, mõistes ahnuse hinda.
Lihtne tegevus on lasta õpilastel luua loo storyboard, mis näitab kolme stseeni loos, mis esindavad teemat. Nad saavad joonistada või kasutada pilte ning kirjutada lühikesi kirjeldusi, mis selgitavad iga ahnuse näidet.
Õppimine ahnusest aitab õpilastel mõista, kuidas teod ja valikud mõjutavad tagajärgi. See julgustab neid kriitiliselt mõtlema selle üle, mis elu tõeliselt oluline on, üle materiaalse rikkuse.