Selle tegevuse käigus loovad õpilased süžeeskeemi selle kohta, mida austus nende jaoks tähendab, ja näitavad, kuidas nad mõistavad austust tegevuses, kasutades mitmeid juhiseid.
Õpilastele antakse iga kolme lahtri kohta järgmised juhised: „Austus tundub…”, „Austus kõlab nagu…” ja „Austus tundub…”.
Iga kolme lahtri puhul peavad õpilased kirjutama, mida austus nende jaoks tähendab, lisades vajadusel konkreetseid üksikasju ja illustreerima seda süžeeskeemis.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeemid, mis näitavad, mida austus teie jaoks tähendab. Kaasake pildid ja kirjeldused, mis vastavad viipadele.
Juhised:
Kasutage kindlasti täislauseid, õiget õigekirja ja kirjavahemärke ning kontrollige oma tööd!
Kas vajate alustamiseks abi? Vaata meie õppevideot!
Alustage lühikesest klassiarutelust selle kohta, mida lugupidamine erinevatele inimestele tähendab. See aitab õpilastel ideid jagada ja loob positiivse tooni tegevuseks.
Küsige, et õpilased kirjeldaksid hetki, kui nad on näinud või näidanud lugupidamist koolis, kodus või kogukonnas. See muudab kontseptsiooni lähemale ja julgustab osalemist.
Juhendage klassi loetlema viise, kuidas lugupidamist erinevates olukordades näidata. See pakub inspiratsiooni nende stseeni jaoks ja tugevdab positiivset käitumist.
Demonstrige aktiivset kuulamist, viisakat vastamist ja kõigi panuse väärtustamist. See näitab õpilastele, kuidas lugupidamine kõlab ja näeb välja vestluses.
Viidake ideedega, mida arutelu jooksul jagate, kui tutvustate stseeni tegevust. See aitab õpilastel ammutada reaalseid näiteid, luues oma tööd.
Lugude tegevus lugupidamise õpetamiseks hõlmab õpilaste loovaid ja visuaalseid vastuseid ülesannetele, näiteks “Lugupidamine näeb välja nagu...”, “Lugupidamine kõlab nagu...” ja “Lugupidamine tundub nagu...”. See aitab õpilastel väljendada ja illustreerida oma arusaamist lugupidamisest tegelikes olukordades.
Juhendage õpilasi kirjeldama ja illustreerima lugupidamise näiteid kolme viisi: kuidas see välja näeb, kuidas see kõlab ja kuidas see tundub. Julgustage üksikasjalikke kirjeldusi ja loomingulisi joonistusi, et tugevdada nende arusaamist ning teha õppetunnist huvitav.
Näited lugupidamisest tegevuses hõlmavad kuulamist, kui teised räägivad, viisakate sõnade kasutamist, materjalide jagamist ja klassikaaslaste kaasamist tegevustesse. Need käitumised saab kujutada nii kirjalikes lausetes kui ka joonistustes loos.
Arusaamine kuidas näeb, kõlab ja tundub lugupidamine aitab õpilastel ära tunda lugupidavat käitumist iseendas ja teistes. See teadlikkus loob positiivse klassikogukonna ning parandab sotsiaalseid ja emotsionaalseid oskusi.
Parim viis on vaadata iga õpilase lauseid ja joonistusi nende terviklikkuse, selguse ja sobivuse osas. Otsige läbimõeldud näiteid, mis peegeldavad isiklikku arusaamist lugupidamisest erinevates kontekstides.