Õpetajad saavad täiendada õpilaste uurimist leivaisa ja elu kohta Afganistanis Talibani võimu all, näidates 2017. aastal ilmunud raamatu filmikohandust. Nagu enamiku kohanduste puhul, on raamatu ja filmi vahel palju erinevusi ja sarnasusi. Õpilased täidavad filmi ja raamatu võrdlemiseks ja vastandamiseks Venni diagrammi ning kasutavad neid töölehti hüppepunktina sügavamale arutelule. Õpetajad saavad seda töölehte veebis digitaalselt kasutada või välja printida päeval, mil õpilastel ei pruugi olla juurdepääsu oma arvutitele. See on ka täiesti kohandatav, nii et õpetajad saavad lisada nii vähe või nii palju juhiseid kui sooviksid. Õpetajad võivad Storyboard Creatoris kasutada ka T -diagrammi malli, kui nad tahavad, et õpilased keskenduksid sarnasustele või erinevustele.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Võrrelge ja vastandage filmi ja leivaisa raamatuversioone.
Õpilase juhised:
Juhendage õpilasi analüüsima peamisi teemasid, nagu julgus, perekond ja vastupidavus, esitada avatud küsimusi. Julgustage osalust, kutsudes õpilasi jagama näiteid mõlemast versioonist, süvendades mõistmist ja empaatiat.
Soosige õpilasi viitama konkreetseid stseene või tsitaate raamatust või filmist, väljendades oma arvamust. See tugevdab kriitilist mõtlemist ja aitab õpilastel õppida oma ideid konkreetsete detailidega põhjendama.
Jaga klass väikestesse rühmadesse ning määra igale teema või tegelane arutamiseks. Väikeste rühmade arutelud aitavad vaiksematel õpilastel end mugavalt tunda ja soodustavad koostööl põhinevat õppimist.
Lase igal rühmal esitleda oma teadmisi kogu klassile. Juhtige kokkuvõtvat arutelu, et ühendada ideid ja esile tõsta mitmekesiseid vaatenurki, tugevdades õppimist kõigile.
Breadwinner raamat ja selle filmiversioon erinevad mitmel viisil, sealhulgas tegelaste arengus, konkreetsetes süžeedes ja visuaalses jutustamises. Film koondab mõningaid sündmusi, lisab uusi stseene draama suurendamiseks ning kasutab animatsiooni, et tõelist ellu äratada, samas kui raamat pakub sügavamat pilku Parvana mõtetesse ja kogemustesse.
Õpetajad saavad paluda õpilastel täita Venn diagrammi, kus nad loetlevad raamatust unikaalseid tegelasi, sündmusi ja omadusi ühel pool ning filmi teisel, ning sarnasusi keskel. See aitab õpilastel visuaalselt organiseerida võrdlusi ning soodustab sügavamaid arutelusid adaptsioonide valikute üle.
Parim viis on esmalt arutada raamatust peamisi teemasid ja tegelasi ning seejärel vaadata film klassis. Järgige võrdluse ja kontrasti tegevust, näiteks täites Venn diagrammi või T-tabelit, et aidata õpilastel analüüsida sarnasusi ja erinevusi.
Võrdlus aitab õpilastel arendada kriitilist mõtlemist ning meediapädevust, analüüsides, kuidas lood erinevates formaatides muutuvad. See julgustab läbimõeldud arutelusid adaptsioonide valikute, kultuurilise konteksti ning jutustamismeetodite mõju kohta.
Jah, on olemas kohandatavaid töölehti, näiteks Venn diagramme ja T-tabelid, mida õpetajad saavad kasutada digitaalselt või trükitult, juhendades õpilasi võrdlema ja kontrasteerima Breadwinner raamatut ja filmi. Need ressursid aitavad kiiremini planeerida tunde ning hõlbustavad klassi arutelude algatamist.