Ettelugemine on suurepärane abivahend õpetajatele nii klassiruumis kui ka praktiliselt. Kui see on seotud kindla teemaga, näiteks orjandusega , aitavad need õpilastel tekitada arutelusid raskete ainete üle, jagada oma vaateid ja õppida uut sõnavara.
Henry vabadusekast on tõestisündinud lool põhinev pildiraamat. Henry oli orjastatud mees, kes otsustas kõige julgemalt põgeneda, kui tema naine ja kolm last müüdi. Tema lugu on tõeline julgus ja otsusekindlus. Selle tegevuse jaoks võivad õpetajad raamatu ette lugeda kogu klassile, arutades lugemise ajal või määrata raamatu väikestesse rühmadesse või vanematele lastele iseseisvalt. Järgmisena valivad õpilased kolm väljakutset, millega Henry silmitsi seisab, ja loovad ämblikukaardi, mis neid väljakutseid illustreerib ja kirjeldab.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge 3-rakuline ämblikukaart, mis illustreerib väljakutseid, millega Henry silmitsi seisab.
Õpilase juhised:
Nõuded:
Kasuta pildiraamatuid nagu Henry’s Freedom Box, et ergutada mõtestatud klassiarutelusid ajaloost, empaatiast ja vastupidavusest. See lähenemine toetab kriitilist mõtlemist ning aitab õpilastel isiklikult seostada ajaloolisi sündmusi.
Tegele väljakutset tekitavate teemadega ette, et valmistada õpilasi emotsionaalselt ja intellektuaalselt. Selgitage konteksti ning andke ruumi küsimustele, tagamaks lugemiseks sobiva ning austava õpikeskkonna.
Soodustage õpilasi seostama Henry väljakutseid perioodidega, mil nad ise raskustega kokku puutusid. Soosige refleksiooni, et süvendada arusaamist ja edendada empaatiat klassis.
Paku valikuvõimalusi selle kohta, kuidas õpilased loovad oma ämblikuvõrgu diagramme – joonistades, kasutades digitaalseid tööriistu või kirjutades. Arvestage erinevate võimete tasemetega, et iga õpilane saaks osaleda ja oma ideid tähenduslikult väljendada.
Korraldage galeriivaatus või klassiarutelu, kus õpilased esitavad oma ämblikuvõrgu diagramme. Soodustage positiivset tagasisidet ning rõhutage erinevaid vaatenurki, et edendada kogukonda ja tugevdada õpiprotsessi.
Henry’s Freedom Box on pildiraamat, mis põhineb tõsielul Henry Browni loost, orjast, kes põgenes vabadusse. Õpetajad saavad seda kasutada lugemisena, arutelude algatamiseks orjanduse teemal ning tegevuste, näiteks ämblikukaartide loomise, määramiseks, mis kirjeldavad Henry ees seisnud väljakutseid.
Selleks et luua ämblikukaart, laske õpilastel tuvastada kolm peamist väljakutset, millega Henry silmitsi seisis, kirjutada igaüks pealkirjana, lisada lühikirjeldus ning illustreerida iga väljakutset sobivate piltide või joonistustega.
Võite küsida: Mida Henry koges? Kuidas ta näitas julgust? Miks on tema lugu oluline? Need küsimused aitavad õpilastel mõtiskleda loo ja selle ajaloolise tausta üle.
Alustage lugemisega Henry’s Freedom Boxist, peatage arutelu, julgustage õpilasi mõtteid jagama ning kasutage tegevusi nagu ämblikukaardid, et aidata neil mõista Henry ees seisnud väljakutseid ning teha teema kättesaadavaks ja vanusele sobivaks.
Jah, tegevus on paindlik ja seda saab teha individuaalselt või rühmas, võimaldades õpilastel teha koostööd või töötada iseseisvalt vastavalt klassi vajadustele.