Veebid on suurepärane vahend, mis aitab õpilastel süsteemselt ja visuaalselt fakte korrastada. Õpilased uurivad Ontario või mõnda muud Kanada provintsi ja kasutavad antud tühja malli, et näidata, mida nad õppinud on. Õpilased loovad 6-rakulise veebi, mis sisaldab fakte provintsi kohta, nagu moto, lill, puu ja lind, pealinn ja muud suuremad linnad, kuulus kodanik, Kanada konföderatsiooniga ühinemise kuupäev ja huvitavad turismikohad. Seda tegevust saab kasutada Kanada õppeüksuse või informatiivse uurimisüksuse osana.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge 6-rakuline veeb, mis sisaldab motot, lille, puud ja lindu, pealinna ja teisi suuremaid linnu, kuulsat kodanikku, Kanada konföderatsiooniga ühinemise kuupäeva ja Ontario huvitavat turismiobjekti.
Õpilase juhised:
Suurendage osalust, lastes õpilastel töötada väikestes rühmades, luues ühiseid veebilehti. Koostöö ergutab arutelu, sügavamat uurimist ja unikaalsete faktide jagamist Ontario kohta.
Jagage vastutust, nii et iga rühma liige uurib üht või kahte kategooriat (nt linnad või kuulsad kodanikud). See lähenemine tagab, et kõik veebiosa on kaalutletult valmis ning õpilased muutuvad „ekspertideks“ oma valdkonnas.
Julgustage õpilasi uurima raamatuid, usaldusväärseid veebisaite ja videoid, et koguda fakte. Näidake, kuidas viidata allikatele ja kontrollida teabe õigsust.
Korraldage arutelu, kus õpilased jagavad leide ja koostöös sünteesivad fakti iga veebiosa jaoks. See aitab tugevdada meeskonnatööd ja tagab hästi läbimõeldud lõpptulemuse.
Laske gruppidel esitada oma Ontario veebilehed klassile. Pakkuda spetsiifilisi kiitusi ja parendusettepanekuid, mis suurendavad enesekindlust ning tugevdavad uurimisoskusi.
6-ruuteline võrk on graafiline korraldaja, kus õpilased täidavad kuus jaotist Ontario kohta fakti, näiteks selle moto, lilli, puud, lindu, pealinnu, pealinnasid, kuulsat kodanikku, Föderatsiooni kuupäeva ja turismikohti. See aitab visuaalselt uurimist korraldada.
Ämblikukaarti kasutades asetage provintsi nimi keskmesse ja looge harud, mis sisaldavad põhisid, nagu moto, sümbolid, linnad, kuulsad inimesed ja ajaloolised sündmused. Õpilased lisavad iga haru kokkuvõtteid ja illustratsioone, et tugevdada õppimist.
Õpilased peaksid sisaldama Ontario moto, provintsi krooni, puu, lind, pealinna ja suuremate linnade, kuulsat kodanikku, kuupäeva, mil ta ühines Föderatsiooniga, ja huvitavat turismikohta.
Parim viis on kasutada visuaalset mall, näiteks ämblikukaarti või võrkku, kus õpilased kategoriseerivad teavet selgete pealkirjade all ja kasutavad illustratsioone mõistmise ja mälestamise suurendamiseks.
Tehke tegevus huvitavaks, lastes õpilastel joonistada illustratsioone iga fakti jaoks, kasutades värvilisi malle ja julgustades loovust sümbolite, linnade ja kuulsate Ontarionite kujutamisel. Interaktiivsed ülesanded meeldivad noorematele õppijatele.