Side ilma sõnadeta võib olla väga keeruline inimestele, kes sõltuvad suuresti kõnes. Kas õpilased valida fraase ja sõnu, mis on kõige olulisem, et neid ja luua oma side pardal. Kas õpilased proovida suhelda partnerid / rühmad, kasutades ainult oma lõpule plaadist. Pakkuda õpilastele nimekiri võimalikest küsimusi küsida üksteist; Sõna mõned neist jah / ei ja mõned, et oleks keeruline vastata.
Paar võimalik küsimustele võib olla:
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge suhtluse süžeeskeemid fraaside ja sõnadega, mis on teie jaoks kõige olulisemad.
Julgustage õpilasi mõtlema mitteverbaalse kommunikatsiooni väljakutsetele. Juhtige klassiarutelu, küsides õpilastelt nende kogemuste jagamist kommunikatsioonitahvlite kasutamisel ja kuidas nad end tundsid, tuginedes ainult neile. See aitab arendada kaastunnet ja sügavamat arusaamist erinevatest kommunikatsioonivajadustest.
Demonstrige, kuidas kasutada kommunikatsioonitahvlit, mängides lihtsat vestlust õpilase või kaasõpetajaga. Näidake, kuidas valida fraase, vastata küsimustele ja väljendada tundeid. See annab õpilastele selge näite enne nende iseseisvat katsetamist.
Paari õpilased ja laske neil kasutada üksteise tahvleid suhtlemiseks. Julgustage konstruktiivset tagasisidet selle kohta, mis oli lihtne või keeruline. See tegevus edendab koostööd ja aitab parandada iga tahvli tõhusust.
Küsi õpilastelt kirjutada lühike päevikupostitus oma kogemuse kohta kommunikatsioonitahvlit kasutades. Julgustage neid mõtlema, mida nad õppisid kommunikatsiooni kohta ja kuidas see tundub, tuginedes alternatiivsetele meetoditele. See tugevdab eneseteadvust ja empaatiat.
Suhtluslaua tegevus keskkooli õpilastele on harjutus, kus õpilased valivad olulisi fraase ja sõnu, loovad isikupärastatud laua ning kasutavad seda suhtlemiseks teistega — aidates neil kogeda suhtlust ilma räägitud sõnadeta.
Suhtluslaua loomiseks laske õpilastel valida 9 olulist fraasi või sõna, sisestada need mallile (üks iga lahtri kohta) ning lisada igale lihtsad illustratsioonid. See julgustab õpilasi mõtlema sellele, mis on kõige olulisem suhtlemiseks.
Tõhusad fraasid õpilaste suhtluslauale võivad olla: „Kuidas sul läheb?“, „Vajan abi“, „Olen väsinud“, „Mul on küsimus“, „Kas saame koos töötada?“, „Jah“, „Ei“, „Aitäh“, ja „Mida sa tahad täna teha?“
Suhtluslauda kasutamine aitab õpilastel samastuda tegelastega, nagu Melody, raamatus Out of My Mind, ning mõista mitteverbaalse suhtluse väljakutseid, soodustades kaasatust ja teadlikkust klassis.
Tee tegevused huvitavaks, lubades õpilastel isikupärastada oma laudu, kasutada loovaid illustratsioone, töötada rühmas või paaris ning proovida vastata nii lihtsatele kui ka keerukamatele küsimustele ainult oma laudade abil.