Tähtajad on üliõpilaste jaoks suurepärane võimalus mõista ajaloolist konteksti ja sündmuste järjestust. Pärast põhiseadusliku konventsiooni tundmaõppimist loovad õpilased ajakava, mis kajastab konventsiooni ja ratifitseerimisprotsessi olulisi sündmusi. Õpilased peaksid uurima sündmusi, mis olid Ameerika vabariigi kujunemises mõjukad, ning sündmusi, mis näitavad ratifitseerimisprotsessi. Iga lahtri puhul peaksid õpilased sisaldama sündmuse pealkirja, iga sündmuse esituses nende stsenaariumides ja sündmuse kirjelduse allolevas ruumis.
Ajaskaala paigutuse alternatiivi leidmiseks laske õpilastel luua ajakava poster, et lisada see esitlusse või galeriisse. Te saate sellele ülesandele lisada rohkem kui ühe malli, et anda õpilastele palju võimalusi ja neid juhiseid vastavalt kohandada.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ajakava, mis illustreerib põhiseaduse konventsiooni peamisi sündmusi.
Korraldage õpilaste ajaskaala ajaskaala ümber klassi või koridori, et luua galerii jalutuskäik. See strateegia võimaldab õpilastel jälgida, võrdle ja arutada üksteise tööd, süvendades nende arusaamist olulistest sündmustest ning soodustades eakaaslaste vahel õppimist.
Jaga õpilased väikestesse gruppidesse ja määra igale liikmele konkreetne roll—näiteks uurija, illustrator või esineja. See lähenemine julgustab osalemist ja vastutust, tagades samal ajal, et kõik õpilased panustavad unikaalsete tugevustega projekti.
Julgustage õpilasi kasutama põhiväiteid (näiteks kirju või konventsiooni märkmeid), et leida sündmusi oma ajaskaala jaoks. See praktika arendab kriitilist mõtlemist ning aitab õpilastel otse ühendust luua ajalooliste häältega.
Näidake, kuidas selgelt kokku võtta sündmusi ühes või kahes lauses. Näidete abil saavad õpilased näha erinevust liiga detailsete ja tõhusate kirjelduste vahel, muutes nende ajaskaala lihtsamini mõistetavaks.
Juhtige kogu klassi arutelu, kus õpilased jagavad, mis neid kõige rohkem üllatas või oli oluline. See refleksioon soodustab Sügavamat analüüsi ning aitab õpilastel sünteesida seda, mida nad on üksteiselt õppinud.
Peamised sündmused, mida tuleks lisada Põhiseaduse konventsiooni ajajoonele, on olulised arutelud, põhiseaduse allkirjastamine, Suur kompromiss, Kolmandik kompromiss ja ratifitseerimisprotsessi verstapostid. Nende sündmuste rõhutamine aitab õpilastel mõista iga sammu järjekorda ja tähtsust Ameerika vabariigi loomisel.
Õpilased saavad luua kaasahaarava ajajoone, uurides olulisi sündmusi, kasutades loomingulisi illustratsioone, lisades selged pealkirjad ja kirjelduse iga sündmuse kohta ning organiseerides need kronoloogilises järjekorras. Mallide kasutamine või plakati loomine esitlusteks võib samuti suurendada kaasatust.
Parim viis on kasutada ajajooneid, mis visuaalselt näitavad sündmuste järjekorda, julgustada õpilasi uurima ja illustreerima iga verstaposti ning arutama iga sammu tähtsust. See lähenemine loob konteksti ja aitab õpilastel ajaloolisi detaile meelde jätta.
Kui lisada nii konventsiooni sündmused kui ka ratifitseerimise sammud, näidatakse kogu protsessi, kuidas põhiseadus loodi ja vastu võeti. See aitab õpilastel näha mitte ainult arutelusid, vaid ka reaalseid väljakutseid ja otsuseid, mis kujundasid Ameerika valitsust.
Alternatiivid hõlmavad ajajoone plakati loomist klassi galeriiringiks, digitaalse ajajoone tööriistade kasutamist või ajajoone ühendamist stooride ja esitlustega. Need võimalused suurendavad õpilaste valikuvabadust ning muudavad tundi kaasahaaravamaks ja meeldejäävamaks.