"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
Selle tegevuse käigus loovad õpilased süžeeskeemi, mis modelleerib meioosi etappe algusest lõpuni. Õpilased peaksid kindlasti kirjeldama igas etapis toimuvat koos visuaalse kujundusega. Alternatiivse tegevuse jaoks printige näidisjutt välja, lõigake lahtrid välja ja laske õpilastel sammud õiges järjekorras seada.
| ETAPP | KIRJELDUS |
|---|---|
| I etapp | Kromosoomid kondenseeruvad ja hakkavad moodustuma spindli kiud. Kromosoomid paaristuvad homoloogipartneriga. Seejärel vahetavad homoloogsed paarid fragmente protsessis, mida nimetatakse ristumiseks. |
| I metafaas | Spindlikiud kinnitavad kromosoomipaarid ja viivad need ritta joonel, mida nimetatakse metafaasiplaadiks. |
| I afaas | Rakk pikeneb, kui spindli kiud tõmbavad homoloogsed osad lahti. Õde kromatiidid püsivad koos. |
| I telofaas | Kaks uut tuuma moodustavad ja spindli kiud lagunevad. Rakud eralduvad tsütokineesina tuntud protsessi kaudu. |
| II faas | Kromosoomid kondenseeruvad ja hakkavad moodustuma spindli kiud. |
| II metafaas | Spindli kiud kinnituvad kromosoomide külge. Kromosoomid on paigutatud piki raku keskpunkti, kohas, mida tuntakse metafaasiplaadina. |
| II afaas | Rakk pikeneb, kui sõsarkromatiidid tõmmatakse spindli kiudude abil lahku. |
| Telofaas II | Igast haploidsest rakust moodustub kaks uut tuuma. Spindli kiud lagunevad. Sugurakud eralduvad üksteisest tsütokineesina tuntud protsessi kaudu. |
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Looge süžeeskeem, mis illustreerib Meioosi etappe
Hindamistase 9-12
Raskusaste 4 (Raske / Complex)
Ülesande Tüüp Individuaalne või Grupp
Liik: Diagrammi Paigutus
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 25 Points | Tekkiv 13 Points | Algus 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Etapid | 'Kõik etapid on tuvastatud ja õiges järjekorras. | Enamik' etappe on tuvastatud ja õiges järjekorras. | Mõned etapid on tuvastatud ja õiges järjekorras. |
| Visualisatsioonid | Süžeeskeemi lahter selgelt illustreerib lava. | Süžeeskeemi lahter on seotud lavaga, kuid seda on raske mõista. | Süžeeskeemid ei ole selgelt lavaga seotud. |
| Kirjeldused | Seal on selged kirjeldused, sealhulgas hea teaduslik sõnavara, mis selgitavad kõikides etappides toimuvat. | Seal on selged kirjeldused, mis selgitavad, mis toimub enamikus etappides. | Seal on selged kirjeldused, mis selgitavad mõnedes etappides toimuvat. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
Selle tegevuse käigus loovad õpilased süžeeskeemi, mis modelleerib meioosi etappe algusest lõpuni. Õpilased peaksid kindlasti kirjeldama igas etapis toimuvat koos visuaalse kujundusega. Alternatiivse tegevuse jaoks printige näidisjutt välja, lõigake lahtrid välja ja laske õpilastel sammud õiges järjekorras seada.
| ETAPP | KIRJELDUS |
|---|---|
| I etapp | Kromosoomid kondenseeruvad ja hakkavad moodustuma spindli kiud. Kromosoomid paaristuvad homoloogipartneriga. Seejärel vahetavad homoloogsed paarid fragmente protsessis, mida nimetatakse ristumiseks. |
| I metafaas | Spindlikiud kinnitavad kromosoomipaarid ja viivad need ritta joonel, mida nimetatakse metafaasiplaadiks. |
| I afaas | Rakk pikeneb, kui spindli kiud tõmbavad homoloogsed osad lahti. Õde kromatiidid püsivad koos. |
| I telofaas | Kaks uut tuuma moodustavad ja spindli kiud lagunevad. Rakud eralduvad tsütokineesina tuntud protsessi kaudu. |
| II faas | Kromosoomid kondenseeruvad ja hakkavad moodustuma spindli kiud. |
| II metafaas | Spindli kiud kinnituvad kromosoomide külge. Kromosoomid on paigutatud piki raku keskpunkti, kohas, mida tuntakse metafaasiplaadina. |
| II afaas | Rakk pikeneb, kui sõsarkromatiidid tõmmatakse spindli kiudude abil lahku. |
| Telofaas II | Igast haploidsest rakust moodustub kaks uut tuuma. Spindli kiud lagunevad. Sugurakud eralduvad üksteisest tsütokineesina tuntud protsessi kaudu. |
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Looge süžeeskeem, mis illustreerib Meioosi etappe
Hindamistase 9-12
Raskusaste 4 (Raske / Complex)
Ülesande Tüüp Individuaalne või Grupp
Liik: Diagrammi Paigutus
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 25 Points | Tekkiv 13 Points | Algus 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Etapid | 'Kõik etapid on tuvastatud ja õiges järjekorras. | Enamik' etappe on tuvastatud ja õiges järjekorras. | Mõned etapid on tuvastatud ja õiges järjekorras. |
| Visualisatsioonid | Süžeeskeemi lahter selgelt illustreerib lava. | Süžeeskeemi lahter on seotud lavaga, kuid seda on raske mõista. | Süžeeskeemid ei ole selgelt lavaga seotud. |
| Kirjeldused | Seal on selged kirjeldused, sealhulgas hea teaduslik sõnavara, mis selgitavad kõikides etappides toimuvat. | Seal on selged kirjeldused, mis selgitavad, mis toimub enamikus etappides. | Seal on selged kirjeldused, mis selgitavad mõnedes etappides toimuvat. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
Alustage tundi mitoosi mõiste tutvustamisega, rõhutades selle universaalsust ja tähtsust rakuelus. Esitage mitoosi põhietapid ja seejärel tõstke esile, kuidas see protsess võib eri organismide, näiteks taimede, loomade ja seente vahel erineda. Kasutage nende variatsioonide illustreerimiseks diagramme, videoid või animatsioone.
Määrake õpilased väikestesse rühmadesse ja määrake igale rühmale uurimiseks konkreetne organism. Tehke neile ülesandeks leida üksikasjalik teave selle kohta, kuidas mitoos neile määratud organismis toimub, keskendudes mis tahes ainulaadsetele tunnustele või etappidele. Tagage igakülgse uurimistöö jaoks juurdepääs õpikutele, teadusajakirjadele ja veebiandmebaasidele.
Laske igal rühmal koostada üksikasjalik mudel, diagramm või digitaalne esitlus, mis illustreerib mitoosi protsessi neile määratud organismis. Julgustada loovust ja täpsust, tagades, et mudelid või esitlused näitavad selgelt mitoosi sarnasusi ja erinevusi võrreldes tavapärase protsessiga, mida tavaliselt täheldatakse inimrakkudes.
Korraldage sessioon, kus iga rühm tutvustab oma leide klassile. Julgustage publikut esitama küsimusi ja osalema aruteludes erinevate organismide mitoosis täheldatud erinevuste ja sarnasuste üle. See mitte ainult ei tugevda materjali, vaid suurendab ka mõistmist vastastikuse õppimise kaudu.
Meioos koosneb kahest järjestikusest rakkude jagunemise voorust, meioos I ja meioos II, millest igaühel on erinevad etapid. Meioosi I korral iseloomustab I profaasi kromosoomide kondenseerumine, homoloogsete kromosoomide sidumine (sünapsis) ja ristumine, kus toimub geneetilise materjali vahetus. Metafaasis I joonduvad homoloogsed kromosoomipaarid raku ekvaatoril. Anafaasi I ajal tõmmatakse need paarid lahku vastaspoolusteks ja telofaasis I võivad rakud hakata jagunema. Meioos II meenutab mitootilist jagunemist. II faasis toimub kromosoomide uuesti kondenseerumine ja II metafaasis joonduvad kromosoomid ekvaatoril eraldi. Anafaas II hõlmab õdekromatiidide eraldamist ja telofaasis II tuumamembraanide reform, millele järgneb tsütokinees, mille tulemuseks on neli geneetiliselt erinevat haploidset rakku. See protsess vähendab kromosoomide arvu poole võrra ja toob kaasa geneetilise varieeruvuse.
Meioosi reguleerib tihedalt geneetiliste ja ensümaatiliste kontrollide kompleksne koosmõju, et tagada kromosoomide täpne eraldamine ja geneetiline mitmekesisus. See on algatatud signaaliülekande radade seeriast, mis hõlmavad hormoone ja valke, mis käivitavad meiootilise protsessi. Peamised regulatoorsed valgud, nagu tsükliinid ja tsükliinist sõltuvad kinaasid (CDK-d), mängivad olulist rolli raku kulgemisel läbi erinevate meiootiliste etappide. Need reguleerivad tegurid tagavad, et iga etapp on enne järgmise algust õigesti lõpetatud. Kontrollpunktid, eriti profaasi I ja metafaasi I lõpus, on kriitilise tähtsusega genoomse terviklikkuse säilitamiseks ja selliste vigade vältimiseks nagu mittelahutus. See täpne regulatsioon on elujõuliste sugurakkude tootmiseks ja liikide järjepidevuse säilitamiseks hädavajalik.
Sõltumatu sortiment viitab kromosoomipaaride juhuslikule orientatsioonile ja eraldamisele meioosi metafaasi I ja anafaasi I ajal. Iga kromosoomipaar (üks kummaltki vanemalt) joondub teistest sõltumatult, mis tähendab, et ema ja isa kromosoomide jaotumine sugurakkudesse on juhuslik. See protsess on oluline, kuna see aitab kaasa järglaste geneetilisele varieerumisele. Sõltumatu sortiment tagab koos ristumisega, et iga suguraku sisaldab ainulaadset geenide komplekti, mille viljastumisel saadakse geneetiliselt mitmekesise tunnuste kombinatsiooniga järglased. See geneetiline mitmekesisus on populatsioonide evolutsiooni ja kohanemise jaoks ülioluline, pakkudes loodusliku valiku mehhanismi.
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja