Fraktsioon arv Line

Vaadake lühidalt üle terve numbririda; laske õpilastel luua oma numbriread märkmikusse, diagrammipaberile või seistes reas ühtlaselt. Pöörake tähelepanu täisarvude vahelisele tühikule ja küsige õpilastelt koha väärtust, mida täisarv ei tähista. See tegevus on pigem juhendav koomiks, kuigi mõelge sellele, et õpilased peaksid looma oma juhendamiskoomiksi, et üksteisele murdarvu jooni selgitada!

Märkige kindlasti, millist tervikut te kasutate. Eriväljakutse saamiseks julgustage õpilasi mõtlema hoolikalt, muutes kogu väärtuse 0 väärtuseks 2 või 0 väärtuseks 10 . (1/2 10-st on 5; 2/5 10-st on 4)

Õpilaste juhised

Looge juhtiv koomiks, mis kirjeldab, kuidas murdarvu ja numbreid numbrirea abil loendada.

1. Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
2. Kirjelduskasti abil saate luua narratiivi või kirjeldada samme numbrirealt murdude lugemiseks.
3. Protsessi visualiseerimiseks looge illustratsioon.
4. Salvestage ja saatke oma storyboard.