Punase pastaka lemmikstseen

Koostöö on see, kui inimesed teevad ühise eesmärgi saavutamiseks koostööd. See on andmine ja võtmine, mis tasakaalustab meie enda vajadusi teiste inimeste vajadustega. Kui teeme ülesande täitmiseks teistega koostööd, kuulame, kompromissime, jagame ja käime kordamööda. Koostöö on laste jaoks ülioluline õppimisvõime noorelt.

Selle tegevuse jaoks loeb õpetaja Janet Stevensi ja Susan Stevens Crummeli väikse punase pastaka klassile ette lugedes. See lugu räägib väikesest punasest pastakast, kes vajab abi kõigi õpilastööde liigitamisel, kuid tema abistajad klammerdaja, käärid, pliiats, esiletõstja, nööpnõel ja kustutuskumm ei taha sisse lüüa. Kui Punane Pliiats langeb laualt alla prügikast kurnatuse tõttu saavad teised aru, et nad peavad ta välja viima, ja kõik aitavad paberite hindamisel. Laiska hamstri ja tiheda koostöö abil päästetakse Punane Pliiats ja hindamine tehakse koos.

Pärast arutelu raamatu ja selle kohta, kuidas sõbrad kõik koos töötasid, loovad õpilased lahtri, mis kirjeldab ja illustreerib nende lemmiklugu . Sõltuvalt vanusest ja võimete tasemest võivad õpetajad valida, kas lisada kirjutamine või lasta õpilastel lihtsalt pilte kasutada.

Muud pildiraamatud koostöö õpetamiseks

• Helen Cooperi kõrvitsasupp
• Minu sõber Jänes, autor Eric Rohmann
• Vera Williamsi juhataja mu emale
• Crayon by Simon Rickerty
• Eesmärk! autor Mina Javaherbin

Tähtaeg:

Eesmärk: looge lahter, mis illustreerib ja kirjeldab teie lemmiklugu.

Õpilaste juhised

1. Klõpsake nuppu „Alusta määramist”.
2. Looge sobiv piltide, tähemärkide ja esemete abil illustratsioon, mis esindab teie lemmikosa väikesest punasest pastakast.
3. Kirjutage lühike stseenikirjeldus illustratsiooni alla.
4. Säästa sageli!