Jäta vahele ja mine põhisisu juurde
Avaneb Uuel Vahelehel
Esileht
Vahendid
Hinnapoliitika
Loo Süžeeskeem
Loo Süžeeskeemi
Sisse Logima
Registreeru õpetajaks
Registreeru eraisikuna
Otsing
Untitled Storyboard
Loo Süžeeskeemi
Kopeerige see süžeeskeemid
Kopeerige see süžeeskeemid
LUUA STORYBOARD
ESITA SLAIDIESITLUST
LOE MULLE
Looge oma
Kopeeri
Süžeeskeem Tekst
Libisema: 1
Guru Sedang menjelaskan Kondisi Pendidikan Pribumi
Anak-anak, tahukah kalian bagaimana keadaan pendidikan pribumi pada masa Hindia Belanda?
Belum tahu, Bu. Apakah semua rakyat bisa mendapatkan pendidikan?
Tidak. Kesempatan pendidikan masih terbatas, terutama bagi masyarakat pribumi.
Berarti banyak rakyat Indonesia yang belum bisa mendapatkan pendidikan yang layak, ya, Bu?
Libisema: 2
Karena kondisi itu, mulai muncul kaum terpelajar yang ingin membawa perubahan.
Mereka ingin membantu masyarakat melalui pendidikan?
Benar. Mereka mulai menyadari bahwa pendidikan dapat menjadi jalan untuk meningkatkan kehidupan masyarakat.
Jadi, pendidikan mulai dianggap penting untuk kemajuan bangsa?
Tepat Sekali
Libisema: 3
Guru menunjukkan gambar dr. Wahidin Sudirohusodo dan dr. Soetomo.
Salah satu tokoh yang mendorong kemajuan pendidikan adalah dr. Wahidin Sudirohusodo.
Lalu, siapa yang meneruskan gagasan tersebut?
Gagasan itu kemudian mendapat sambutan dari para pelajar STOVIA, salah satunya dr. Soetomo.
Jadi, dari kalangan pelajar inilah muncul gagasan untuk membentuk organisasi?
Ya, mereka ingin menghimpun kekuatan untuk memajukan masyarakat.