Registreeru õpetajaks
ACTIVIDAD4
Süžeeskeem Tekst
- Aprendices, hoy hablaremos acerca del cuarto axioma de la comunicación.
- Claro instructor, ¿ese axioma se basa en las modalidades digitales y análogas?
- Desde mi punto de vista, este axioma trata acerca de como se puede confundir lo que se está comunicando, es decir, si transmitimos dos mensajes a la vez, se puedes tergiversar.
- Si, les haré una explicación breve y daremos situaciones que ustedes relacionen con facilidad para comprender este axioma.
- Entiendo. El modo digital en este axioma es lo que la persona dice y sus palabras significan?
- Exactamente, y para que no ocurra este tipo de situaciones, por eso es importante ser coherente en el mensaje que estamos transmitiendo a otra persona, para que el mensaje llegue claro y conciso.
- Por ejemplo, ¿nuestro tono de voz, acentuación oral y escrita, postura, gestos y demás, influyen en este sentido?
- Muy bien, de eso se trata, y la coherencia en la oraciones es lo que implica que se lleve a acabo este axioma, que tenga sentido lo que decimos y el mensaje.
- Muy bien, por otro lado, el modo análogo tiene que ver en la forma en que se dice algo, ya sea en palabras o en señas no verbales que lo acompaña.
- Es decir, que la coherencia está en comunicación verbal y no verbal; y la no verbal se entiende aún más que la verbal.
- Por ejemplo, si vamos a una entrevista y manifestamos que nos interesa el empleo, pero nuestra postura, tono de voz o presentación personal no es adecuada; manifestaremos el poco interés en la conversación, así sea lo contrario.
- Muy bien, veo que el tema quedó claro. Y para ampliar un poco más la información les explicaré un poco más con un ejemplo de la vida real.
Loodud on üle 40 miljoni süžeeskeemi
Proovimiseks Pole Vaja Allalaadimist, Krediitkaarti ega Sisselogimist!
