Етап 1 UBD Шаблон
Süžeeskeem Kirjeldus
UBD Разбиране по план на урока по дизайн и пример Етап 1: Идентифициране на желаните резултати или резултати
Süžeeskeem Tekst
- ЕТАП 1: ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА ЖЕЛАНИТЕ РЕЗУЛТАТИ ИЛИ РЕЗУЛТАТИ
- УСТАНОВЯВАТ ЦЕЛИ
- Моите ученици ще знаят _____ и ще знам, че го разбират, защото ще могат да _____.
- Семинар: Писане на Интелигентна Цел!
- ИЗГРАЖДАНЕ НА РАЗБИРАНЕ
- Ако очаквам моите ученици да научат Х, тогава първо трябва да знаят A, B, C и D!
- ВАЖНИ ВЪПРОСИ
- Какво би било _____ без _____? Как можеш да направиш _____ с _____? Как можем да бъдем _____?
- КРАЙНИЯ РЕЗУЛТАТ СЛЕД ЕДИНИЦАТА
- В края на звеното моите ученици трябва да могат да ______. Те също трябва да знаят разликата между _____ и _____. И накрая, те трябва да овладеят _____.
- Днес: Сега можеш ли да разбереш _____?
- СЛЕД КРАЯ НА ЕДИНИЦАТА
- Учениците трябва да могат да правят A, B, C и D и да докажат, че могат да направят X, като ми показват, че могат да __________________.
Loodud üle 30 miljoni süžeeskeemi