Otsing

Legislativní Bill Analysis

Kopeerige see süžeeskeemid
Legislativní Bill Analysis

Süžeeskeem Kirjeldus

Legislativní Bill Analysis - Zákonodárnou

Süžeeskeem Tekst

  • Libisema: 1
  • Název Zákona a Číslo
  • HR 1020: STEM školský zákon z roku 2015
  • Libisema: 2
  • Problém, se Kterým se váš Účet Zabývá
  • Hmm ... není dost zásob pro každého.
  • Přečtěte si kapitolu 3 Baktérie Stránky 33-52
  • Cílem tohoto zákona je zlepšit návrh a testování inovativních modelů učení STEM, programů a dalších zdrojů pro neformální učební prostředí s cílem zlepšit výsledky studií STEM a zvýšit zapojení studentů K-12, K-12 učitelů a široké veřejnosti, včetně návrhu a testování modelů scalability , Programy a další zdroje.
  • Libisema: 3
  • Popis Vašeho Účtu
  • Definovat vzdělávání STEM tak, aby zahrnoval informatiku, a podporovat stávající vzdělávací programy STEM v National Science Foundation. Tento návrh zákona uděluje četné granty pro další výzkum a realizaci programů STEM.
  • Libisema: 4
  • Měl by být Prošel?
  • Měl by Kongres učinit tento návrh zákona?
  • HR 1020: Zákon o vzdělávání škol
  • Ano
  • Věříme, že by měl být schválen STEM školský zákon z roku 2015 s cílem rozšířit vzdělávací zkušenosti a výsledky pro studenty a učitele po celé Americe.

Pilt Omistamine

Loodud üle 30 miljoni süžeeskeemi
Proovimiseks Pole Vaja Allalaadimist, Krediitkaarti ega Sisselogimist!
Storyboard That Family