Lovgivende Bill Analyse
Süžeeskeem Kirjeldus
Lovgivende Bill Analyse - Den Lovgivende Magt
Süžeeskeem Tekst
- Titel på Bill og Nummer
- Problem Din Bill er Adressering
- Læs kapitel 3 "Bakterier" Sider 33-52
- Hmm ... ikke nok forsyninger til alle.
- HR 1020: STEM Education Act of 2015
- Beskrivelse af din Regning
- Lovgivende Bill Analyse
- Dette lovforslag har til formål at "forbedre design og afprøvning af innovative STEM learning modeller, programmer, og andre ressourcer til uformelle læringsmiljøer for at forbedre STEM læringsresultater og øge engagement for K-12 studerende, K-12 lærere, og den brede offentlighed, herunder design og test af skalerbarhed af modeller, programmer, og andre ressourcer. "
- Skulle det Være Bestået?
- Skulle Kongressen Pass dette lovforslag?
- HR 1020: Stem Education Act
- Ja
- "At definere STEM uddannelse til også at omfatte datalogi, og til at støtte de eksisterende STEM uddannelser på National Science Foundation. Dette lovforslag vil belønne adskillige tilskud til yderligere forskning og implementering af STEM-programmer."
- Jeg tror det STEM Education Act af 2015 bør være bestået, for at udvide den pædagogiske erfaring og resultater for studerende og lærere i hele Amerika.
Pilt Omistamine
- A Touch of Science - Mars P. - (Litsents Attribution )
- Salmonella Bacteria - NIAID - (Litsents Attribution )
Loodud üle 30 miljoni süžeeskeemi