Vahendid
Hinnapoliitika
Loo Süžeeskeem
Minu Süžeeskeemid
Sisse Logima
Logi Välja
Registreeri
Otsing
Trin 1 UBD Skabelon
Loo Süžeeskeemi
Kopeerige see süžeeskeemid
Vaadake Seda Storyboardi Slaidiseansina!
Looge oma
Koopia
Looge oma
süžeeskeemid
Proovige seda
tasuta!
Looge oma
süžeeskeemid
Proovige seda
tasuta!
Süžeeskeem Kirjeldus
UBD Forståelse By Design lektionsplan og eksempel Trin 1: Identificer ønskede resultater eller Outcome
Süžeeskeem Tekst
TRIN 1: IDENTIFICERE ØNSKEDE RESULTATER ELLER UDFALD
OPSTILLE MÅL
Mine elever vil vide _____ og jeg vil vide, at de forstår det, fordi de vil være i stand til at _____.
Workshop: At Skrive en Smart Goal!
KONSTRUERE FORSTÅELSE
Hvis jeg forvente, at mine studerende til at lære X, så de har brug for at vide A, B, C og D først!
VÆSENTLIGE SPØRGSMÅL
Hvad ville _____ være uden _____? Hvordan kan du gøre _____ med _____? Hvordan kan vi blive _____?
SLUTRESULTATET EFTER ENHED
Ved slutningen af min enhed skal mine elever kunne ______. De bør også kende forskellen mellem _____ & _____. Endelig bør de mestrer _____.
Dagens Do nu: Kan du finde ud _____?
EFTER AFSLUTNING ENHED
Eleverne skal være i stand til at gøre A, B, C og D, og bevise, at de kan gøre X ved at vise mig de kan __________________.
Loodud üle 30 miljoni süžeeskeemi