PSICOPATOLOGÍA DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

Looge oma Kopeeri

BUENOS DÍAS JÓVENES, EN LA CLASE DE HOY ABORDAREMOS EL TEMA PSICOPATOLOGÍA DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA
ME PARECE UN TEMA MUY INTERESANTE PARA ABORDAR
PROFE EN ESTOS SIGLOS SE DESARROLLARON IDEAS SOBRE LA CONSTITUCIÓN, EL CARÁCTER Y EL TEMPERAMENTO
¿QUÉ CONOCIMIENTOS TIENEN ACERCA DE LOS APORTES DE LA PSICOPATOLOGÍA EN LOS SIGLOS XVII Y XIX?
MUY BIEN, EN ESTOS SIGLOS APARECIÓ LA MENTALIDAD ANATOMO-CLINICA CON EL INTERÉS DE ANALIZAR LAS DIFERENCIAS QUE CARACTERIZAN A LOS TEMPERAMENTOS
¿CÓMO ERAN TRATADOS LOS TRASTORNOS INFANTILES EN ESTA ÉPOCA?
ERAN TRATADOS COMO LOS DEL ADULTO Y A PARTIR DEL SIGLO XIX SE PLANTEA QUE LA PSICOPATOLOGÍA DEL NIÑO ES DIFERENTE
SI PROFE Y GRACIAS A ESO, SURGIÓ LA REFORMA PSIQUIATRICA MODERNA Y EL INICIO DEL TRATAMIENTO ESPECIFICO DEL NIÑO.
EN ESTA ÉPOCA SE PROPICIARON CAMBIOS EN EL TRATAMIENTO DE LOS ENFERMOS MENTALES, INCLUYENDO AL NIÑO Y AL ADOLESCENTE CONOCIDO COMO TRATAMIENTO MORAL
DIFERENCIÓ LA DEFICIENCIA MENTAL DE LA PSICOSIS INFANTIL Y PRESENTÓ ALGUNOS CASOS DE NIÑOS CON IMPULSOS HOMICIDAS
¿QUE APORTES REALIZÓ JEAN ESQUIROL PARA EL PROGRESO DE LA ÉPOCA?

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