Aktivism Lastele
Leiate selle storyboard järgmistes esemed ja vahendid:
Jaapani Ameerika Vangistamine II Maailmasõjas
Autor Liane Hicks
Teise maailmasõja ajal vangistas USA valitsus enam kui 120 000 jaapanlasest ameeriklast lihtsalt Jaapani päritolu tõttu. See tunniplaan keskendub sellele sageli tähelepanuta jäetud USA ajaloo peatükile, kui õpetatakse klassiruumis II maailmasõda.
Süžeeskeem Kirjeldus
See süžeeskeem võimaldab lastel mõelda nii suurtele kui ka väikestele viisidele, mida nad saavad aidata ebaõigluse vastu võitlemisel igas vormis. Lapsed on väga teadlikud oma kooli, kogukonna ja riigi probleemidest. Nad kuulevad probleemidest meedias ning sõprade ja pereliikmete käest. Mõnikord võib mõelda paljudele probleemidele, millega inimesed silmitsi seisavad, end ületamatuna tunda. Õpilasi võib aga julgustada, et "igasugune heatahtlikkus, olgu see nii väike kui tahes, läheb kunagi raisku". Oleme kõik koos püüdes luua tulevastele põlvedele täiuslikum maailm. Õpetajad saavad hõlbustada arutelu selle üle, kuidas õpilased saavad rääkida ebaõigluse probleemidest ja nendega tegeleda nii kodus, oma koolis, laiemas kogukonnas kui ka väljaspool. Seejärel loovad nad süžeeskeemi, mis kajastab neid ideid illustratsioonide ja kirjeldustega.
Süžeeskeem Tekst
- AKTIIVSUSE AVALDUSED!
- RÄÄKIGE OMA PEREGA!
- KODUS
- "Selles majas usume, et must elab elus, armastus on armastus, teadus on tõeline, feminism on mõeldud kõigile, ükski inimene pole ebaseaduslik ja lahkus on kõik!"
- OLEME JÄNNIKUJUHATUS JA KÕIK!
- KOOLIS
- See, mida te ütlesite, on kuri ja rassistlik! Me ei seisa selle eest!
- OSALE ÜHENDUSE TEENISTUSES!
- OMA ÜHENDUSES
- Tänan sind väga! See on väga kasulik!
- KIRJUTAGE KOGUDUS!
- ÜLE!
- " Ära kunagi kahtle, et väike rühm läbimõeldud , pühendunud kodanikud suudab maailma muuta. Tõepoolest, see on ainus asi, mis kunagi on. " - Margaret Mead
- Lugupeetud kongressi liige Rogers, Olen väga mures. . .
- Lapsed on meedia või kooli kaudu teadlikud paljudest oma kogukonna, oma riigi ja kogu maailma ebaõiglustest ja muredest. Kasulik on rääkida vanematega või hooldajatega ebaõigluse teemadel, et neist paremini aru saada ja arutada nii suurte kui ka väikeste viiside üle, kuidas me kõik aitame maailma paremaks muuta.
- Võib olla raske seista selle eest, mis on õige, eriti kui olete mures, see võib teile sõprust maksta. Lapsed aga teavad, kui sõnad või teod on haavavad, ebasõbralikud, suurte sõnadega või rassistlikud. Väljakutse on leida oma hääl, et olla pealtvaataja ja liitlane kõrvalseisja asemel. Kui seisate selle eest, mis on õige, võite innustada ka teisi seda tegema.
- Oma kogukonnas aitamine on suurepärane võimalus panustada ja ka teiste kohta õppida. See võib olla nii lihtne kui naabrihoovi riisumine, toidupangale annetamine või varjupaigas vabatahtlik töö.
- Meil on hea meel seda teha! Lisaks läheb kogu meie kogutud raha kodutute varjupaiga poole.
- Üks võimalus mõjutada ja häält kuuldavaks teha on kirjutada kirjad oma valitud ametnikele. Riigiametisse valitud inimesi süüdistatakse avalikkuse huvides. See oled sina! Võite oma esindajatele öelda, millised probleemid teid huvitavad ja kuidas soovite, et nad aitaksid muutusi luua!
Loodud üle 30 miljoni süžeeskeemi