אותו מוצר, שלושה ערוצים - שיווק ופרסום - דוגמה
Süžeeskeem Kirjeldus
פרסומת אחת של TagBack שעוצבה לבאנר בתור האיסוף, לפוסט וידאו ברשת חברתית ולפרסומת וידאו בהכרזות הבוקר, והשוואה ביניהן לפי קהל, זמן, מסר וקריאה לפעולה.
Süžeeskeem Tekst
- Libisema: 1
- שלט חוצות: באנר בתור האיסוף
- איבדתם?מחזירים עם TagBack.רק $10 ל-25.
- מי רואה: הורים שממתינים ברכב בתור.כמה זמן מסתכלים: כשלוש שניות.
- Libisema: 2
- רשתות חברתיות: פוסט וידאו קצר
- חטיבת הביניים לינקולן
- האם הקפוצ'ון של הילד שלכם כאן?
- מי רואה: הורים שעוקבים אחרי העמוד של בית הספר.כמה זמן מסתכלים: שנייה או שתיים, אלא אם הפריים הראשון תופס אותם.
- Libisema: 3
- פרסומת וידאו: הכרזות הבוקר
- הקפוצ'ון האבודשל TagBack
- מי רואה: כל תלמיד, כל בוקר, במשך שבוע.כמה זמן מסתכלים: שלושים שניות שלמות.
- Libisema: 4
- שלט חוצות: קריאה לפעולה
- סרקו להזמנה
- מדבקות TagBack: $10 ל-25
- המסר: שבע מילים או פחות, "איבדתם? מחזירים עם TagBack. רק $10 ל-25." הקריאה לפעולה: סרקו את קוד ה-QR הגדול שעל הבאנר. מה השתנה: מבט קצר משאיר רק את הסלוגן והמחיר.
- Libisema: 5
- רשתות חברתיות: קריאה לפעולה
- תנו שם. סרקו.קבלו בחזרה.
- TagBack
- הקישו על הקישור להזמנה
- המסר: פח האבדות והמציאות שעולה על גדותיו, ואז המדבקה נסרקת. הקריאה לפעולה: הקישו על הקישור כדי להזמין. מה השתנה: הפריים הראשון צריך לתפוס הורה שגולל.
- Libisema: 6
- פרסומת וידאו: קריאה לפעולה
- ספרו להורים:מזמינים בעמודשל ועד ההורים.
- המסר: הסיפור המלא מהסטוריבורד של הפרסומת. הקריאה לפעולה: "ספרו להורים: מזמינים בעמוד של ועד ההורים." מה השתנה: תלמידים לא יכולים לקנות, ולכן מבקשים מהם לספר להורה.